首页 > 金华日报 > 五版 > 正文

在金华实验中学 做最好的自己

记者 王健

美丽的白沙溪畔,有一座老牌职业中专,历史60多年,如今更焕发青春,她就是金华实验中学。

今年5月,校长郑建忠在全国职技校德育联盟大会上做了经验交流发言,他的一些观点引起了好多同行的关注,纷纷联系要来校参观学习。他的哪些观点让同行如此有兴趣呢?比如:

“教育是殊途同归的过程,最终都会指向人生幸福与对社会的贡献,而过程可以很不同,关键是要适合自己。”

“教育是让每一个孩子做最好的自己。这是教育的使命和功能,在职业学校尤其重要,我们要创造好的条件让孩子向智而生、向美而行、向善而为。”

“好的职校要能为学生提供多种选择,要成为学生留恋的精神家园。”

“德育不是管理,而是一种体验,是一个变约束为自发的过程。德育应是生态的,关注长期,着眼未来,不仅是人与人之间的关系,还有人与自然、人与自我的协调关系……”

秉持如此教育观、成功观、人才观的实验中学,会呈现出怎样的特点呢?

值星制度坚持20多年

近日,记者走进实验中学,一进校门就发现,即使是在上课时间,学校很多岗位上都有学生的身影,比如校门口有学生站岗,楼道口有学生引路,阅览室有学生服务……原来,这是该校坚持了20多年的值星制度。每周,都有两个班级学生值星,负责管理学校的纪律、卫生、秩序等,让整个校园时时刻刻井然有序、生机勃勃。

郎绫是高预药剂183班选出的10名值星长之一,她同时也是班长、总值星长。有老师走过,她和同伴们礼貌地深鞠一躬,热情地问候:“老师好!”然后根据需要提供各种帮助。她告诉记者,班里竞选十分热烈,虽然知道值星长责任更大、活也多,但大家都愿意多做事,多锻炼自己,多为他人提供服务。

“这一周虽然没上文化课,但实际的收获却很大。”郎绫说,首先要克服身体之累,比如校门口的岗亭,早上5点10分起床,晚上10点休息,尽管是15分钟一班地轮岗,但站要有站姿,精神面貌要好,绝不是省力的事。有时遇到个别学生不理会管理,值星员就得好好地去和他们说,要想出解决的办法来。

同为值星长的周于微说,与其说是教育他人,其实更是教育自己,“这是另一种学习,这一周,观察了,内省了,做好了很多事,是书本里没有的。”

药剂高考连续两年第一

实验中学有个很有名的专业——药剂专业,2017年、2018年连续两年,浙江省高职院校单招单考药剂专业的高考成绩第一名都在该专业。

2017年浙江省药剂科目最高分刘雅慧,2014年入读实验中学高预药剂专业,高考成绩535分,全省第一名,现就读于浙江农林大学食品药品类专业。

2018年浙江省药剂科目最高分周翔,2015年入读实验中学高预药剂专业。他中考成绩463分,三年后高考成功逆袭,单科数学成绩满分,总分560分,考上了本科,现就读于浙江农林大学食品药品类专业。

2018年,金华实验中学通过单考单招上线的共有148人,上线率近八成五。其中,上本科共有8人,列金华市首位。

学前教育有了“3+4”

实验中学的学前教育专业非常有名,首届学前教育专业毕业已有35年。该专业办学层次包含了“3+4”中本一体化、“3+2”五年制大专、“2+3”“2+4”中高职衔接大专本科、中专班。该专业为浙江省重点品牌专业,1998年就被评为浙江省职业高中首批示范专业,后又成为金华市中等职业教育“十二五”发展规划重点建设专业之一。2012年列入浙江省首批改革发展示范学校重点建设项目。2014年被确定为金华市重点建设专业。2019年成为中职与应用型本科一体化培养试点。

2019年开始实行的“3+4”,是指中职学校与高等院校联合培养高质量的职业化人才,学生在中职学校学习3年后,经全省统一考试上线录取,进入相应的本科院校学习4年并获得本科文凭。课程设计上强调以本科院校为引领,与中职学校一起制定一个完整的七年的一体化课程体系。实验中学是少数几个获得学前专业“3+4”办学资格的学校,让中职生有机会直通本科。

记者看到,中考成绩还没有出,已经有很多学生预先来报名,学前教育“3+4”专业面向金华的报名人数和录取人数之比目前已经达到10:1。郑校长说,按照这个情况,估计该专业的录取分数线一定会超过普高分数线不少。

70%左右幼儿园长的摇篮

金华70%以上幼儿园的园长毕业于金华实验中学,这话一点都不夸张。

单庆是实验中学首批学前专业毕业生,毕业后在浙江师范大学附属幼儿园当了11年老师,之后在南苑小学附属幼儿园当了22年园长。今年2月,单园长光荣退休了,这位曾担任开发区幼教大组长的资深园长,现受聘于金华市外国语学校附属金义幼儿园当园长。

单园长颇显年轻,语言活泼亲切。她告诉记者,她的同班同学中大多一直坚持在幼教岗位,多数当了园长、副园长。自己从母校获得了很好的培养,一直感恩在心。幼教专业让她始终接触最可爱的孩子,始终保持年轻的心,太幸福了!

韦育珍1994年从实验中学学前教育专业毕业,在公办幼儿园当了5年老师后创办了华彩东方教育集团。如今,该集团直营着5所幼儿园和1个早教机构,与全国各地联盟的单位有几十家。她说:“教育永远是阳光事业,国家逐渐把托育纳入教育序列,当下是幼儿教育最好的发展时期。”她告诉记者,自己来自磐安玉山,在实验中学获得各种培养,挖掘潜力,学习专业知识,尤其是学校德行修养方面的培养,可以说受益终身。

现在,韦育珍每年都会给母校的学前教育专业学生提供一些实习岗位,帮助他们成长。

最美学生郑瑱池

学前教育专业161班的郑瑱池是一个喜欢跳舞的兰溪女孩,2018年被评为金华市最美学生,并获浙江省最美学生提名。她美在哪里?首先美在舞蹈,13岁拿到中国舞十级证书,17岁拿下舞蹈教师资格证7-8级,入读实验中学学前教育专业后,学习勤奋,成绩优异,多次在省市各项专业比赛中获奖,2018年11月,在金华中职师生职业能力大赛上斩获学前教育五项技能项目市一等奖。

郑瑱池说,她的梦想就是当一个优秀的幼儿舞蹈老师,她不但学舞蹈,还学声乐、钢琴、绘画,把自己的生活安排得既忙碌又充实。她的课桌上贴着尼采的一句话:“每个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。为了在舞台上呈现优雅的姿态,必须不辜负美好的生命,每一天都要起舞、努力。”

2018年9月,学校选拔两名学生参加金华市第11届中职生职业能力大赛幼师五项技能项目的比赛,郑瑱池脱颖而出。准备时间只有两个月,她半天在舞蹈房翩翩起舞,汗水湿透一件件舞衣;半天在琴房练琴、唱歌,喉咙哑了不知道多少次;半天在画室练丹青,一坐就是五六个小时……获得了五项一等奖,她却把这份光荣归功于学校和老师:“老师和学校培养了我,我就是想成为像我的老师一样的好老师。”

成为最好的自己

夏珊珊老师怀着二胎,身子不太灵便,但对工作一天也不松懈。不久前,她被评为心理健康市教坛新秀,同时被推荐送省里参评。除了教学工作外,她还担任实验中学心理教研组组长、学校心理辅导中心主任,并在市未成年人心理辅导中心、婺城区未成年人心理辅导站担任志愿者。

夏老师说,她认定教学相长的道理,“学生来找我们,我们帮助学生走出低谷,这个过程中老师也成长了很多。”她告诉记者,中考对实验中学的学生来说始终是个阴影,有的学生平时没表现出来,一到大考,尤其是升学考,那种沮丧和担忧就很明显。夏老师自有一套有效的“焦点解决”法,让学生找到自己的成功之处,将这个项目的优点挖掘并保持一段时间,帮助学生进行好习惯的迁移,顺带着把其他学科和专业都学好了。她经常跟学生玩一个游戏:三五人一组,每个人先夸自己,然后同伴也来夸自己,经常就有学生在游戏过程中泪流满面:“长这么大,从没听到谁如此表扬和肯定过自己。”有的学生毕业后还年年回到实验中学找夏老师,请求她讲解当年为鼓励自己而说的那些鼓励的话为什么真的就实现了。“他们可以成为最好的自己。“夏老师说。

2019年5月,教育部发布了《高职扩招专项工作实施方案》,全国单招单考的高职院校扩招100万人。“这100万个专科或本科的机会是给谁准备的呢?毫无疑问,是中职学生。”郑校长说。该校每年已经有近200人参加单招单考,是市区最多的学校,今后,将会有更多中职生经过在实验中学的成长和提升,找到自信,成为最好的自己,然后轻装上阵再出发,到高职、本科院校去实现自己的成才之梦。

来源: 作者: 责任编辑: