启圣学校的“手语”作业。戴蔚成 摄
本报讯 “假期是我们实践体验的大好机会,让我们利用假期时间,积极参加社会实践活动,积极参与创建卫生城市活动,从实践中感受快乐、积累经验。”7月3日下午开始,中小学生们将迎来快乐的暑假生活。记者在采访中发现,市区很多中小学校都很看重假期的社会实践。
金华启圣学校给学生们布置一项特殊的社会实践作业———教爸爸妈妈学手语。
“聋童教育需要学校与社会的共同努力,但是现在社会上会使用手语的人少之又少,就连聋童父母都不太会。因此推广手语,就得首先从聋童的父母开始。”该校校长王加跃说,学校为此专门编写了一本手册,手册内包括“安全教育”、“学习教育”和“生活饮食”等三大块内容各20句常用语,聋生在暑假里每天教父母学习一句。
市区南苑中学的社会实践活动则是:参与创卫,学会感恩。
据市区南苑中学校长周均华介绍,学生综合实践活动能力的培养是素质教育的一个重要环节。今年暑假,该校的学生将从参与创卫开始。以班级为单位组织暑期社会实践活动,开学后学校将组织联评并评选出暑期社会实践活动先进班级。
据介绍,该校团委日前已经向全体同学发出倡议,利用暑假时间,立足社区,积极参与创卫活动。活动内容包括与社区居民民俗联欢、社区辅导、板报宣传、清捡垃圾、助老扶幼等志愿活动。建议同学们深入社区、企事业单位进行以“我为发展喝彩”为主题小课题研究,从衣、食、住、行等各方面,从童年回忆、新老物件、新老市场、家乡的中国制造、家乡的英才等不同角度,理解和宣传改革开放30周年的历史意义和伟大成就。 本报记者 戴蔚成 |