| 大地瞬间一抖，人间多少忙碌。
“5·12”汶川地震已过去两个多月了，但它撕裂开的伤口远未愈合。在伤口的周围，至今仍绽放着国内外志愿者们的青春和热情。
我市婺城区蒋堂初中教师谢卫群也在这些志愿者之列。半个月前，谢卫群到四川德阳市洛水镇李冰村支教。尽管同样是在黑板前为学生讲课，同样被学生称作老师，但这半个月的生活，却和他之前那10多年的执教生涯有着天壤之别……
在学生们的美术作品中，世界依然是多姿多彩的。
谢卫群和他的学生们在一起。
帐篷里的爱心图书室。
震后的洛水镇学校。
每周仅有的一个休息日，谢卫群（左一）与心理学教授沈健一起走访受灾群众。
学生的灾难记忆是雷区
7月8日，通过成都一志愿者组织的介绍，34岁的谢卫群来到德阳市洛水镇李冰村学生活动中心。村名缘于李冰，就是修筑都江堰的那个伟人。这所学校是地震后冒出来的，收留了震前在洛水镇就读的200多名学生，年级从幼儿园到高中不等。刚刚教完初三的谢卫群，顺理成章地为帐篷里的初三学生执教。
全班有多少学生，谢卫群难以精确回答。因为每天来上课的人数都不一样，天气好的时候来的孩子比较多，大约有20多个，下雨天则只有四五个。
教室里的设备也充满了临时色彩：黑板似乎名不副实，一点都不黑，是一块长1.5米、宽1.2米的小白板，书写工具是一支吐着蓝水的塑料笔，课桌椅形状不一，有的好几米长，有的不足半米。
学生们的学习用品并不缺乏，甚至还有剩余，如外地捐赠的橡皮、作业本、圆珠笔等多得用不完，他们正在考虑将之转捐。
至于学生们的表现，谢卫群觉得和灾区外的学生没有明显的差别。“有些学生很聪明，有些也很调皮，下课了就冲到球场，玩起来也很疯”。但有一个区别非常明显———虽然8月初就要中考了，他们似乎不太紧张，来学校上课能带几本书就不错了，有的孩子什么也不带。
至于学生们的内心，谢卫群不敢轻易过问，因为驻扎在学校的心理咨询师提醒过他：“除非学生主动向你倾诉，否则你不要提起。”谢卫群听从了。
有个读小学三年级的男生在地震中失去了一条腿，经常坐着轮椅来学校阅览室看书，其间一言不发，谁也不理。一见到他，谢卫群和其他志愿者都静静地看着，眼里全是怜爱和感慨，却从不主动触及伤痛。
谢卫群所教的班里没有伤残学生，可班里有个男生还是引起了谢卫群的注意：“他很聪明，我提出的问题他都能回答，但他上课不怎么听讲，有时还看小说。”谢卫群找这个孩子谈过几次话，可因为听说男生一家在地震中受灾较重，所以谈起话来也格外谨慎。
受灾群众自尊又自强
除了教学外，谢卫群还会利用每周仅有的一个休息日外出走访。
上周日，他走访了6户在地震中受灾较重的家庭。这样的走访，既是他自己内心的迫切需要，也是替金华的几位朋友传递爱心———去成都之前，几个朋友塞给他1400元钱，让他给有需要的灾民们买点急需品。
谢卫群走访的这6户家庭，是参与社会调查的志愿者向他提供的。其中多是孤寡老人，在地震中受灾严重。走访前，谢卫群去洛水镇买了肉、奶粉、蜂蜜、鸡蛋，因为他听说那些家庭的一些成员非常需要补充营养。
有一户家庭给谢卫群留下了深刻的印象：男主人80多岁，老伴全身浮肿，躺在床上无法行动，身体强壮的儿子则在地震中受了伤。搭建过渡房时，全家唯一能行动的男主人忙前忙后，尽管他腿脚不便，身体时常发抖。
走访中，谢卫群了解到，这6户人家的经济状况都不好，但他们情绪并不悲观，都能接受眼前的事实，而且还非常自尊、自强，对谢卫群送去的慰问金，他们起初死活不肯要。“我一再解释，这钱是受金华的朋友之托带来的，一定要我转交，最后他们才勉强收下。”
轮流烧饭冲厕所
灾区的学生和困难户让谢卫群等志愿者印象深刻，而他们在灾区的生活也让外人对志愿者多了一分敬重。
到达李冰村后，谢卫群向志愿者组织交了300元生活费。这个收费标准，针对的是已经参加工作的志愿者。对于那些没走上工作岗位的大学生志愿者，则只要交100元。在那里，志愿者们的生活费大部分由自己承担。
不仅如此，志愿者们还自己烧饭。李冰村有20名志愿者，5人一组，今天第一组烧饭，第二组洗碗，由此依次轮流。不少大男人还是第一次下厨房，平时在家不大烧饭的谢卫群，在那里只能给同组的人打下手。此外，他们还要轮流去百米外的供水点提饮用水、冲厕所。
志愿者们都住在帐篷里，天一下雨，帐篷难免会进水，好在帐篷下面垫着砖，被子不会淋湿。山村里的蚊子似乎特别多，有些志愿者被咬得浑身是包。
……
在灾区，志愿者们在奉献的同时，也在承担，更在互相感染。
谢卫群说，有些志愿者是辞职后过来援助灾区的，有些甚至是从国外大学特地赶过来当志愿者的。
虽然相处时间不长，但支教老师和灾区学生的感情已经非常深厚。据说，每当有老师离开的时候，学生们都会非常伤心，那种依依惜别的场面会一次又一次重演。
谢卫群可能会在当地学生中考前一两天返金，和学生的分别场面将会怎样，他不敢多想，只是尽自己的努力去做好每一件事。 | 
