| 在市区青少年宫乐器班里,有一个男孩,显得很独特。每天早上,别的孩子大多由父母陪着来学琴。只有他,天天早上一个人背着偌大的电子琴来上课。老师们都说,贫穷的孩子早当家,学艺也不怕苦,这个孩子太懂事了。
男孩叫张文博,是市区秋滨小学五年级学生。这次,他和另外3位选手叶宇轩、张子萌、郑超合作的电子琴《彩云追月》在全国“七彩阳光”青少年才艺总决赛中刚刚拿到了金奖。不过,张文博说,在电子琴的背后,他有个更高的梦想,就是有一天希望能像郎朗一样弹钢琴。
获奖的4位少年均来自农村
张文博不是金华本地人,老家在河北农村,现在他跟随姥姥在金华生活。张文博的父母常年在外地打工,5岁的时候,他跟随父母来到金华。刚好有个亲戚也在金华,于是便在金华求学。张文博的偶像就是郎朗。6岁时,他第一次在电视上看到郎朗弹钢琴,这个小小的男孩马上就被郎朗的琴声和弹琴身影吸引了。8岁,张文博在父母的支持下开始学电子琴。
后来,张文博的父母又到云南打工。其实,张文博的最大心愿是能弹钢琴,但是众所周知,在各类乐器中,学钢琴的投资是昂贵的。其中,光买一架钢琴就要花上万元。“爸爸妈妈在云南打工,收入不是很高。弹钢琴很贵的,我不想让父母亲的负担太重。”张文博很懂事地说,“我想,我可以先学电子琴,学会怎样弹琴,学会识乐谱。这样以后我就可以很快学会弹钢琴了。”
这次去大连参加全国总决赛,张文博也让很多家长佩服。很多选手都由父母陪同前往大连,只有张文博只身一人,背着自己的电子琴,和金华的参赛队伍一起,从金华坐火车到大连。有趣的是,与张文博合奏《彩云追月》的另外3位选手也来自乡镇。这个由农村孩子组成的参赛队伍拿回了全国的金奖,更是出乎很多人的意料。
9岁的叶宇轩,是婺城区白龙桥小学二年级学生,从五岁半开始就学电子琴了。虽然年纪小,但是她弹琴却很投入,是班里公认的“最有感情的小琴手”。张子萌是金东区含香小学三年级学生,她的母亲是含香小学语文老师。虽然在农村学校上学,但是妈妈章程很注重女儿各类特长的培养,子萌从小就学国画、书法、电子琴。章程告诉记者,让女儿学电子琴,就是希望她能多懂一些乐理知识,培养手指的协调性,开发大脑。11岁的郑超,原先在兰溪横溪镇。2002年,她的爸爸调到金华二中任教,于是跟随家人来到金华市区上学。为了培养女儿的特长,郑超的爸爸2000年就给女儿买了电子琴,但是在镇上一直找不到专业老师授课。到了金华后,才让女儿正式接触电子琴。
农村少年,学艺更勤
对于这些孩子们的努力,他们的乐器老师、国家考级评审高级考官宋伟光最有感受。“与市区孩子相比,这几个孩子学琴最认真,从来没有落下一堂课,他们很珍惜每一次上课机会。”宋伟光曾在不少声乐大赛中担任过评委。2006年,他作为金华市特殊人才引进调入市青少年宫,此前一直在吉林音乐艺术培训岗位上工作。宋伟光从事青少年音乐培训23年,学员达1500多名。在他任教的电子琴班里,也出现了越来越多的农村孩子的身影。
市青少年宫器乐班班主任钟慧琴告诉记者,这个暑假有260名学生报名各类乐器班,发现男生报名学乐器的越来越多,二胡、萨克斯、钢琴、架子鼓都是比较受男生欢迎的乐器。此外,农村孩子学艺术的也越来越多。在一个10多人的电子琴班,就有四五名学生来自各个乡镇,如汤溪、白龙桥、含香、雅畈等。
对此,张子萌的妈妈、含香小学老师章程也有体会。她说,农村里一些经济条件比较好的家长,现在也开始关注孩子的素质特长。比如在含香小学,每个班至少有三四名孩子在学乐器或书法等,而且学得都很不错。
孩子学艺,父母心态很重要
宋伟光说,其实孩子学艺的态度,与家长的心态密不可分。让孩子学到一门特长,是大部分家长送孩子来学艺时的心态。特别是农村的家长,并没有想过让孩子去考级什么的,单纯是希望孩子能多一项特长。当然,其中也不乏像张文博一样热爱音乐的孩子。所以,大部分孩子是在家长的引导下接近艺术,触摸乐器的。因此,在孩子学艺过程中,家长的心态比孩子更需要调整。
“艺术学习是一个周期性长、投资较大的工程,是一项磨难教育。学琴并不是培养艺术家,而是培养孩子的素质、特长和自信。”宋伟光说,时下市区部分家长一味要求孩子连滚带爬地往“高级”考,无异于拔苗助长。其实并不是每个学艺术的孩子都要考级,更不能要求每个学艺术的孩子都很专业,这要视个人天赋和兴趣而定。
本报记者 钱媛 |