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【东阳教育“成绩单”】人才培养梯队化,发挥高端引领作用

2019-12-26 15:19:46

来源: 金华日报

作者: 杜晓萍

金华新闻客户端12月26日消息 金华日报东阳分社记者 杜晓萍

编者按:

教育兴则国家兴,教育强则国家强。东阳作为“教育之乡”,历来崇文重教。今年,东阳市委、市政府对当前发展作出了“五个关键时期”的重大判断,包括打造县(市)级高等教育高地,实现基础教育现代化均衡发展的关键时期。东阳市教育大会则提出了“东阳教育 人人向往”的目标。东阳市教育局如何紧抓重大发展机遇,实现东阳教育高质量发展?请看这份“成绩单”。


成绩单

新增金华市教坛新秀15人,省级教坛新秀5人,金华市第七批名校长1人、第七批名师两人,人数、比例均列金华第一。

开展东阳市中小学(幼儿园)骨干教师和优秀班主任评选,评出骨干教师800名,校级优秀班主任500名,市级班主任200名。

日前,经过PK,50余名青年教育骨干脱颖而出,组成教育骨干班。他们将赴华东师范大学参加培训,为期两年,目标是成为具有先进教育与管理理念的教育人才。这是校长培养计划的开端,将来还有中学校长领导力提升高级研修班、未来校长教育沙龙、校长尖峰论坛等。


东阳市教育大会提出要建好3支队伍,即班主任队伍、学科骨干教师队伍、校长队伍。今年,东阳市教育局制订了《东阳市教师三支队伍建设培育计划(2020—2022年)》(以下简称《培育计划》)和培养目标年度计划、培养项目计划,打造一支师德高尚、专业素养优良、发展潜能强劲、引领作用明显的中小学(幼儿园)教育人才队伍。


智慧型班主任培养打响“第一枪”


高尔基的散文诗《海燕之歌》,从学生时代起就刻在金小莉的心里。作为东阳市巍山第一小学教育集团巍山校区的班主任,她希望每个孩子都是勇敢的海燕。因此,金小莉给班级取名“海燕中队”,用“海燕精神”把自己与45个孩子融在一起。


“海燕中队”上公开课


去年,“海燕中队”被全国关工委评为“全国优秀动感中队”,金小莉获评东阳市中小学优秀班主任。12月初,东阳举行第一期中小学(幼儿园)班主任论坛,金小莉作为小学段优秀班主任代表介绍经验。


这意味着,东阳智慧型班主任培养计划打响了“第一枪”。《培育计划》中提到,东阳将构建骨干班主任、优秀班主任、智慧型班主任专业发展的框架,组建智慧型班主任培训班,搭建班主任专业学习、交流与展示的平台,提升班主任的特色风格。明后年,东阳将开展魅力班主任论坛和新锐班主任、骨干班主任培训等,2022年将举行智慧型班主任教育沙龙,旨在提高班主任综合素质,使其成长为既具有教育管理艺术,又有独特教育风格的名师型班主任。


3年将培育上千名教育人才


除了智慧型班主任培养计划,东阳市教育局还将实施专家型名师、名校长培养计划,优化教育人才梯队培养模式。通过3年的培育,到2022年,东阳教育系统将拥有骨干教师(骨干班主任)1000名,东阳市学科带头人50名,东阳市名师名校长50名,省教坛新秀、正高级教师、省特级教师、教育名家30名,以及一定数量的教育家型校长和名师。


为了更好实现目标,东阳还将实施三支队伍重点课题孵化工程,精选名师名校长50名(其中智慧型班主任20名、名师20名、名校长10名)。他们将立足本岗,以问题为导向,以课题为载体,用3年时间,按照“六个一”(向一个真实的问题,提出一套科学的解决问题方案,形成一套行之有效的操作系统,拥有一套举证说明的案例数据,形成一份比较规范的成果报告,实现一个问题解决的成果重复)要求,实施“三个真”(研究真问题、问题真研究、成果真转化)课题研究,努力成为教育家型人才,从而起到高端引领作用。



版权和免责申明

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【东阳教育“成绩单”】人才培养梯队化,发挥高端引领作用

2019-12-26 15:19:46

来源: 金华日报

作者: 杜晓萍

金华新闻客户端12月26日消息 金华日报东阳分社记者 杜晓萍

编者按:

教育兴则国家兴,教育强则国家强。东阳作为“教育之乡”,历来崇文重教。今年,东阳市委、市政府对当前发展作出了“五个关键时期”的重大判断,包括打造县(市)级高等教育高地,实现基础教育现代化均衡发展的关键时期。东阳市教育大会则提出了“东阳教育 人人向往”的目标。东阳市教育局如何紧抓重大发展机遇,实现东阳教育高质量发展?请看这份“成绩单”。


成绩单

新增金华市教坛新秀15人,省级教坛新秀5人,金华市第七批名校长1人、第七批名师两人,人数、比例均列金华第一。

开展东阳市中小学(幼儿园)骨干教师和优秀班主任评选,评出骨干教师800名,校级优秀班主任500名,市级班主任200名。

日前,经过PK,50余名青年教育骨干脱颖而出,组成教育骨干班。他们将赴华东师范大学参加培训,为期两年,目标是成为具有先进教育与管理理念的教育人才。这是校长培养计划的开端,将来还有中学校长领导力提升高级研修班、未来校长教育沙龙、校长尖峰论坛等。


东阳市教育大会提出要建好3支队伍,即班主任队伍、学科骨干教师队伍、校长队伍。今年,东阳市教育局制订了《东阳市教师三支队伍建设培育计划(2020—2022年)》(以下简称《培育计划》)和培养目标年度计划、培养项目计划,打造一支师德高尚、专业素养优良、发展潜能强劲、引领作用明显的中小学(幼儿园)教育人才队伍。


智慧型班主任培养打响“第一枪”


高尔基的散文诗《海燕之歌》,从学生时代起就刻在金小莉的心里。作为东阳市巍山第一小学教育集团巍山校区的班主任,她希望每个孩子都是勇敢的海燕。因此,金小莉给班级取名“海燕中队”,用“海燕精神”把自己与45个孩子融在一起。


“海燕中队”上公开课


去年,“海燕中队”被全国关工委评为“全国优秀动感中队”,金小莉获评东阳市中小学优秀班主任。12月初,东阳举行第一期中小学(幼儿园)班主任论坛,金小莉作为小学段优秀班主任代表介绍经验。


这意味着,东阳智慧型班主任培养计划打响了“第一枪”。《培育计划》中提到,东阳将构建骨干班主任、优秀班主任、智慧型班主任专业发展的框架,组建智慧型班主任培训班,搭建班主任专业学习、交流与展示的平台,提升班主任的特色风格。明后年,东阳将开展魅力班主任论坛和新锐班主任、骨干班主任培训等,2022年将举行智慧型班主任教育沙龙,旨在提高班主任综合素质,使其成长为既具有教育管理艺术,又有独特教育风格的名师型班主任。


3年将培育上千名教育人才


除了智慧型班主任培养计划,东阳市教育局还将实施专家型名师、名校长培养计划,优化教育人才梯队培养模式。通过3年的培育,到2022年,东阳教育系统将拥有骨干教师(骨干班主任)1000名,东阳市学科带头人50名,东阳市名师名校长50名,省教坛新秀、正高级教师、省特级教师、教育名家30名,以及一定数量的教育家型校长和名师。


为了更好实现目标,东阳还将实施三支队伍重点课题孵化工程,精选名师名校长50名(其中智慧型班主任20名、名师20名、名校长10名)。他们将立足本岗,以问题为导向,以课题为载体,用3年时间,按照“六个一”(向一个真实的问题,提出一套科学的解决问题方案,形成一套行之有效的操作系统,拥有一套举证说明的案例数据,形成一份比较规范的成果报告,实现一个问题解决的成果重复)要求,实施“三个真”(研究真问题、问题真研究、成果真转化)课题研究,努力成为教育家型人才,从而起到高端引领作用。



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