幼儿园的孩子们造了一座桥，命名为“彩虹”

造桥，起因当然是因为一条“河”，以及对岸的风景。

2022年暑假，东阳市第五实验幼儿园王峰园区进行了户外大改造，一条小河应运而生。小河上宽下窄，河口宽约3米。对岸的山坡是孩子们的游戏区，滑草、秋千应有尽有。游戏中，中一班的孩子们发现：如果河里有水，去对岸玩就要绕一圈，比较耗时。恰逢该班正在开展《桥这一家子》主题。

“为什么我们不造一座自己的桥呢？”于是，孩子们开始行动。

中一班的孩子们平均年龄在6岁，此前对造桥一无所知。在班主任罗国敏的带领下，孩子们开始了一系列学习，周末还和家长一起去户外考察现实中的桥。经过学习、探讨和多次建模测试，孩子们最终确定用木片来建一座拱桥。

得知造桥要用到大量木材，中一班张烨淇的家长张淑钏二话不说提供了材料。“开展造桥活动后，我发现孩子对于桥的认识更多了，而且更爱思考和动手了。”张淑钏说。

3月31日，初次现场试验。

孩子们分工合作，用木板、绳子等工具，对小河的宽度、深度进行测量，确定木材的尺寸。过程中，孩子们进行了多轮试验，也遇到了不少难题。

如拱桥结构复杂难以连接、工具如何使用、材料如何摆放等。

现场实验

现场实验

“我们可以用钉子来固定桥，这样就会很牢固。”傅书缘小朋友说。

“我们太小了，用钉子有点危险。”周莯晨小朋友跟着说。

“我们可以叫马师傅帮忙，我们小班做床的时候就是他帮的忙。”许宸希小朋友提出建议。

于是，在罗国敏的联系下，幼儿园的水电师傅马建伟赶来帮忙。

马师傅认真听取大家的想法后，建议孩子们将拱桥改为更简易的直板桥。

在他的帮助下，孩子们顺利完成了桥的雏形。后来，孩子们给桥安上了栏杆，挂起了麻绳扶手，每个小朋友都给桥涂上了自己喜欢的颜色，画上喜欢的图案，挂上桥的专属名牌……

绚烂的色彩映照在河面，“彩虹桥”的名称就这么来了。

4月12日，在所有小朋友的见证下，“彩虹桥”迎来了竣工仪式。“看着小朋友们经过自己亲手造的小桥去对岸游戏，我们很幸福很骄傲。”王璟依小朋友表示。

造桥的故事还没有止步。

有“小河”又有小桥，中二班的小朋友萌生了自制小船的想法。大家利用生活中常见的材料设计制作小船模型，并通过不断设计、探索、实验，合作完成了一艘可以在小河上航行的小舟。

STEAM项目课程作为东阳市五幼王峰园区的特色，也是老师们不断探索前进的方向。

罗国敏说，后续小朋友还将继续优化“彩虹桥”，制定护桥计划，成立安全组，人人当安全员，定期检查桥的安全性能。