2023-05-10 18:23:47
来源： 金彩云客户端
近日，一本由北京工业大学出版社出版的历史读物《给孩子们看的中国史》被发现有事实性错误，并引发广泛争议。细究其误，该书在描述甲午战争时，使用了一张“丁汝昌投降图”。对此，有网友纠正，作为北洋水师提督，丁汝昌宁死不屈，自杀殉国，压根就没有投降这一说法。
随后，此事迅速引发了网友的围观，大家纷纷表示难以理解，“这完全是歪曲历史”，“小朋友们看了，肯定觉得丁汝昌真的投降了。”还有网友表示：“我特意搜了一下图片来源，应该是源自日本画师的《日清战争锦绘》。如果作者引用这幅画，注明出处也尚可理解，可直接放在这里，且图片名称写作‘丁汝昌投降图’实有误人之嫌。”
在舆论监督下，北京工业大学出版社官方微信于今日上午发布情况通报称：“我社已第一时间联系相关单位，停止该图书的线上线下销售，全面收回销毁，同时举一反三开展自查整改。”从通报来看，此事暂时有了解决方案，但究其背后的本质问题，仍值得我们总结深思。
历史是人类经验的积累，是我们了解过去、理解现在并展望未来的重要桥梁。而对小学生来说，接受教育洗礼，牢固树立正确历史观对于塑造其人生观、价值观和国家认同感至关重要。然而，这本读物中暗藏许久的错误插绘不仅误导了孩子们对历史事件的理解，也容易产生不良影响，更损害了学生对丁汝昌这位为国家民族英勇献身的英雄的崇高敬意。
中华文明作为世界史上唯一连续未曾中断的历史文明，之所以能够称其广大久远，绝非偶然，背后自有其深刻道理，此为“可久可大之道”，关联着中华民族重视历史、捍卫史观的悠久传统。在信息量爆炸的互联网时代中，我们的历史教育则需要更为慎重。因此，教育机构、出版社以及相关教育从业者更应该从严律己，守好出版物真实性“红线”，筑牢出版物准确性“防线”。同时，有关教育主管部门、出版物监管部门对此类图书审核时要更耐心一点、更细心一点，更用心一点，牢牢把好教育类图书风向标的作用，莫让育人的读物成为害人的“毒物”。
古语有言，“灭人之国，必先去其史”，对此，我们要防微杜渐，以正确的历史观廓清思想迷雾。除了教材的准确性外，教师在历史教育层面上还应注重培养学生的历史思维和批判性思维能力。通过让学生参与讨论、分析历史事件、比较不同历史观点和解读，培养他们对历史的思考能力和判断力，以此去伪存真，绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情。使其学以致用，用好历史知识来解读当今社会和未来的挑战。
历史是国家和民族的记忆，是我们文化和身份的根基。准确传承历史，培养正确的历史观念，对于塑造一个有自信、有责任感的国民意识具有重要意义。我们期待教育界和社会各界共同努力，确保历史教育的准确传承，为孩子们提供一个正确理解历史、认识自我、追求真理的教育环境。
↑点击进入抽奖
更多资讯请关注金彩云
凡注有"金华新闻网"或电头为"金华新闻网"的稿件，均为金华新闻网独家版权所有，未经许可不得转载或镜像；授权转载必须注明来源为"金华新闻网"，并保留"金华新闻网"的电头。