投身抗疫左耳失聪的网格员付勇： “我就是喜欢挤出时间帮帮人”

　　金华新闻网4月17日消息 记者 俞萍

　　付勇是金华市第十五中学的体育教师，从初出茅庐到诸多荣誉加身，他在业务领域独树一帜；从大学投身志愿服务坚持至今，敬老、助学、扶困、支教等等，“志愿者”成了他的第二职业。他说：“我没有别的什么兴趣爱好，就是喜欢挤出时间帮帮人，赠人玫瑰,手有余香。”

　　一场抗疫，他疲劳过度左耳失聪

　　疫情发生后，各社区卡点全面启动，付勇本就是三江街道阳光社区的网格员，看着卡点工作人员没日没夜地忙，付勇坐不住了。寒假里刚动完手术，尚在术后恢复期的他报名当了志愿者，从1月30日（正月初六）开始参与轮班。

　　该社区住着较多外来人口，最多时有几十户居家隔离人员。除路口卡点值守，付勇还要跟社区工作人员一起上门登记巡查并提供购买生活用品、垃圾清理等便利服务。不少隔离人员住的楼层较高，又没有电梯，他爬上爬下，每天要扛几十公斤生活垃圾下楼，常常累得直不起腰来。

　　2月15日晚，天下着雨，气温比较低，已经在一线连续奋战半个多月的付勇给进入社区人员测量体温时，突然感觉左耳听不见声音。去医院检查后，被诊断为术后疲劳过度导致突发性耳聋，经住院治疗但效果不明显，左耳可能永久失聪。“我不后悔，等好点了，如果组织有需要，我依然会冲在前线。”付勇说。

　　其实，早在1月25日，付勇就用自己的方式支援抗疫一线。当时口罩等防疫物资紧缺，他通过多方途径采购2000只医用外科口罩，第一时间捐给抗疫一线的医疗机构，那时口罩价格是4元左右一只。

　　一项教学，他三年耗去大半工资

　　此前连续两三年里，一到周末反而是付勇最忙的时候。每周会有20多名来自全市的中小学生，跟着他一起进行3小时的定向运动训练，锻炼身体的同时提高体育技能。这是付勇自发组织的一项学科公益教学活动，作为市定向运动协会副秘书长，他觉得自己有义务普及和推广定向运动。

　　尽管是自己的强项，但每次上课前一天，付勇都要花很长时间备课、准备器材和教具，第二天一大早驱车赶到约定教学地点。两三年下来，累计600多名学生从中受益，他所在的金华十五中更是在学生定向运动比赛中保持了团体总分十三连冠的优异成绩。

　　最让付勇印象深刻的是，活动办起来没多久，一名家长领着一个三年级男孩走进他的训练场，当时男孩有轻微自闭，不爱说话，也不跟人打交道。付勇经常单独找他聊天，并进行一对一的训练和开导。一个多学期下来，那个男孩可以跟团队里的小伙伴一起玩，脸上的笑容逐渐多了起来，学习成绩也提高了。

　　为了让孩子们接受专业的训练，付勇几乎每年要拿出一半左右的工资收入用来购买仪器和各种消耗支出。

　　作为金华市优秀教师、优秀体育工作者、教坛新秀，付勇一边通过公益教学和送教下乡等活动，让更多学生能上他的课，一边还主动承担开发区青年教师结对工作，先后帮助4所学校的5名教师成长为区级以上教坛新秀，并斩获多个科研论文和体育课堂教学评比奖项。

　　一次录制，他千里温暖少数民族娃

　　去年国庆节前，金华十五中发布一个时长9分43秒的视频《56个民族共唱一首歌》，为新中国成立70周年献礼。该视频迅速成为网络爆款，并亮相央视新媒体。付勇便是这个视频的主创团队成员，他前后利用半年的课余时间，千方百计联系寻找拍摄对象，最后共有20多个省、市、自治区的56所中小学校参与拍摄。

　　在采拍塔吉克族的视频素材时，一天午饭时间，当地负责联系拍摄的老师随手发了一段拍摄现场的花絮。付勇眼尖地发现小主角夏依达的手里只争着一个馒头在啃，渴了就直接喝点自来水，这让他心里很不是滋味。经询问老师，付勇得知夏依达学习成绩不错，但家庭条件比较困难，当即自掏腰包通过微信转账让老师转赠600元钱，叮嘱她购买自己喜欢的书籍和学习用品。

　　此后，在沟通拍摄细节之余，付勇都会特意留心打听参加拍摄的孩子的基本情况，但凡遇到有困难的少数民族学生，他都会慷慨解囊，尽己所能给予经济和学习上的帮助。当56个民族的镜头采齐时，付勇仅现金捐款就达5000多元。

　　“这是一次爱国主义教育，也是一次爱心洗礼。我们因为一次拍摄，彼此成了朋友、兄弟，中间流淌的温暖不是单向的，他们也给了我很多感动。这份感动，让我更加坚定未来的公益之路。”付勇说。