永康古山小学家校社案例入选浙江省第七批“双减”优秀实践案例

金华新闻客户端6月22日消息 金华日报记者 舒珊珊 通讯员 胡诗梦

日前，浙江省教育厅组织开展义务教育段“双减”优秀实践案例的征集遴选工作，经基层推荐、专家组遴选等程序，确定10项案例为浙江省第七批“双减”优秀实践案例，永康市古山镇古山小学家校社共育案例《“亲暖教育”视角下的家校社共育体系建构》荣列其中。古山小学成为金华市首个以“家校社联动”主题入选的学校。

古山小学作为浙江省示范家长学校、永康市家庭教育示范基地，一直非常重视家庭教育工作。在古山镇政府和市教育局的支持下，古山小学通过家、校、社三方联动，努力挖掘和整合区域内的教育资源，积极建构家校社共育体系。

在“双减”政策指导下，根据《浙江省家庭教育促进法》，古山小学结合区域发展特点和学校实际，以联盟为依托，以活动为载体，积极建构“政府主导、学校组织、家长参与、社会支持”的家校社联动新机制。

以学校为牵引，成立家校社共育大联盟，创建三位一体区域联培机制，健全网格化家校社共育网络，为亲暖教育奠基。以家长为主体，编写崇正家庭教育指导手册，明确家庭教育内容；举办互助成长主题活动，实施T&H家庭帮扶结对；开展家长助教百家讲坛，分享交流育儿经验，为亲暖教育赋能。与社会共协同，融合线上线下，开设家长培训班；设立家长接待日，实现针对辅导；拍摄亲子微视频，联动媒融推广，为亲暖教育提质。在“双减”政策的逐步实施中，家庭、学校、社会三方合力，逐渐形成一套完整的家校社联动体系。