护住师生的心 守住健康的线|永康球川小学开展心理健康教育系列活动

日前，永康市球川小学开展心理健康教育系列活动，旨在帮助学校师生掌握调控自我、发展自我的方法和能力，全面提高师生的心理素质。

以学促育，科学守护。教师校本研修组织全体教师学习如何预警学生心理危机，通过学习明确心理危机干预重点对象、心理危机干预预警机制等，学习如何建立学生心理健康报告机制、心理健康普查和排查制度、重点学生心理档案、学生心理健康信息反馈制度，提升教师对学生心理危机判断的准确性和干预的有效性,避免因处理不及时、不得当激发或加重学生的困扰。

以言导正，有效排压。老师们围坐一起，一堂教师排压课开始了。邵艳老师给全校教师开了一场《教育，从正向语言开始》公益心理学讲座，围绕潜意识原理、潜意识的能量，如何使用正向语言，笔迹分析团催减压等内容展开，老师们敞开心扉，积极互动，现场气氛十分热烈。教师拥有良好的情绪，才能更好地开展教学工作，教书育人。

童心绘爱，向阳生长。球川小学通过开展“我的幸福能量瓶”心理绘画活动和“我的开心账户”记录活动，引导孩子们用心发现身边的美好瞬间和感动的小事，用笔画下幸福的瞬间，积蓄爱与希望的能量。他们准备一个心情账本，本子上画红蓝两种颜色的瓶子，开心的事写在红色瓶子里，不开心的事写在蓝色瓶子里，保证开心的事是不开心事的3倍。这次活动让学生感悟生活，获得成长的力量，有利于促进学生的心理健康，营造阳光温暖的校园氛围。

球川小学开展心理健康教育系列活动，不仅让师生从中获得愉悦、自信、满足的心情，而且为师生拥有稳定的情绪、较强的意志品质、和谐的人际关系积淀了力量。