行风热线 | 校长访谈：丽泽中学 兼收并蓄 多元发展

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9月22日《校长访谈》 丽泽中学

  作为金华一中教育集团学校，丽泽中学秉承“兼收并蓄，多元发展”的办学理念，短短五年，丽泽中学学校从无到有，从有到强。

  学校积极打造精致教育，科学合理规划时间，采取分层教学，差异化设计作业，在部分学科实行分层走班，力求教学效率最大化。在保证学生文化成绩的基础上，秉承文理兼修的理念，依托 “讲席先生”制度，开设众多精品特色课程，拓展学生视野，为培养未来的领军人才打下坚实基础。

  坚持“立德树人”“五育并举”，积极贯彻“双减”方针，组织开展多种多样的活动，开阔视野，陶冶情操，提升综合素养。

  为贯彻落实“双减”作业新要求，学校提出“控制作业总量，提升作业质量”的理念，即“三控”“三提”。“三控”即控制作业数量、控制作业时间、监控作业批改质量；“三提”分别是:提升作业教师设计水平、提高学生完成作业质量、提高作业管理水平。同时，在作业改革上，学校也做了一些积极的尝试和探索：完善作业管理制度、合理调控作业总量、精心设计分层布置、规范作业批改、建立作业问卷调查机制、创新作业形式。

  丽泽中学在减轻学生课业负担的同时，努力提升教育教学质量，秉持“文理并重、精准教学”的理念，为让教学效率最大化。