非遗进校园 文化亮传承——磐安幼教非遗文化“金名片”培育推进会顺利举行

为推进学前教育资源优质均衡发展，促进学前教育全方位提升质量，9月25日，磐安县学前教育“金名片”培育推进会在县第二实验幼儿园举行。浙江省正高级教师、特级教师李小玲，磐安县教育局党组成员胡云高，磐安县非遗保护中心主任陈浪浪，学前教育管理中心、教研室、全县幼儿园园长及骨干教师等80余人参加了本次推进会。

磐安县教育局党组成员胡云高致欢迎词。他表示，在浙江省打造学前教育“金名片”推进的大环境下，打造具有磐安辨识度的“金名片”势在必行,磐安县幼教非遗“金名片”的打造将夯实创建学前教育普及普惠县的基础，相信有了专家李小玲及浙江省名师工作室的支持一定能助力非遗金名片推进事半功倍。

非遗保护中心主任陈浪浪在讲话中指出，磐安县采取了“政策支持到位”“搭设平台到位”“业务指导到位”三大保障措施促进非遗的代际传承，保证非遗教学传承的师资力量，拓展校园非遗文化交流平台，实现非遗教学课程化、学生练习日常化、基础内容普及化、创新升级精品化。

学前教育管理中心朱超在推进会上作愿景报告。她聚焦磐安学前非遗文化的发展优势，从“金名片”工作推进历程、“非遗进幼儿园”的背景介绍、开展设想、预期成果以及工作规划五个方面出发，详实汇报了幼儿园“非遗”特色项目，并对幼儿园非遗“金名片”的探索提出了展望和设想。

最后，特级教师李小玲分享经验。她对磐安县幼儿园非遗文化“金名片”的做法与主动探索给予了充分肯定。她结合建德乡情课程的推进经验，指出磐安县各幼儿园要充分挖掘、筛选与利用非遗资源，以架构课程体系→以点带面普及→点面纵横推进→丛书汇编成册的思路，推进非遗文化传承与项目实施。

本次磐安县学前教育“金名片”培育推进会对幼儿园发展意义重大，这既是落实我省培育学前教育金名片战略的切实行动，也是践行文化传承、坚定文化自信的生动体现，更是推进学前教育现代化高质量发展地方样板的创新实践。