科研下沉促共富 精准指导助提升

为提升浦江县教育科研水平，促进教师专业化队伍建设，提高浦江县各级各类科研课题结题质量。近期，浦江县研训中心各教科员扑下身子、沉到一线，步入浦江县域内20余个教育联盟与重点关注学校，引领各校在浦江县域集团化办学、学生综合素养评价、“双减”“双新”落地、区域教育共富等浦江教育热点、难点问题加强研究。截至目前，共指导市县课题70余项。

在为期20天的教科研指导活动中，各校课题负责人就所主持课题项目的进展情况、中期成果、存在问题和下一步研究计划进行了详细阐述。浦江县教科所一行分别对课题研究中期汇报进行了点评和指导，对各课题组现阶段研究成果、切实有效的对策表示认可。同时，教科员们精准把脉，指出了当前浦江县课题研究中存在的普遍性问题：如课题研究目标不明确；解决问题的方法过于单一；阶段性成果没有具体呈现；课题设计针对性不强等。并对各课题研究提出更高要求：课题顶层设计要聚焦立德树人、素养导向、五育并举，树立精品意识，立足浦江特色，扎实研究，力求取得真实、管用、高品质的课题成果，让教育因科研而精彩，让科研助力教育共富。

一线老师纷纷表示，此次面对面的科研指导，以点带面，点面结合，精准剖析了存在的问题，从中期报告的撰写规范、问题的提出、研究过程与方法、逻辑框架、研究创新点、研究成效与反思等方面给予建设性指导，帮助课题组老师理清研究思路与逻辑，激发了大家的研究创新动力，促进了课题质量的提升。