“柚”是一年好“丰”景

绿树掩映中，沉甸甸的柚子挂满枝头，微风吹过，校园里四处弥漫着柚子的清香，也流淌着丰收的喜悦，磐安县实验初中的学子们上演了一幕知识与趣味并行的“嘻柚记”。

在筹划柚子劳动实践课程之时，综合组的老师们发现孩子们有许多有关柚子的问题，比如“柚子树是什么样的？”“柚子是怎么成长的？”老师们抓住这个机会，开始了备课工作。根据孩子们的兴趣，结合问卷，老师们设计了一系列与柚子有关的趣味十足的劳动实践课程。

同学们在树下集合完毕，三五成群地撸起袖子、摩拳擦掌。老师一声令下，同学们通力合作，有的扶稳梯子，有的步步上梯，还有的在树下指挥着，只见那轻轻巧巧地一转一扭，柚子就下来了。“柚”是一年好“丰”景，金秋时节劳动欢。

“柚子为什么有的尖，有的圆呢？”“柚子有哪些品种啊？”“食用柚子有哪些功效？”为了探究这些问题，同学们纷纷拿尺子，量柚子；拿刀子，切柚子；切了柚子剥柚子，一瓣一瓣真好吃，吃完柚子戴帽子，课堂上是一片欢乐的海洋。

劳动老师引导学生观察柚子的特点，根据柚子的不同形状，发挥想象，通过绘画或书法的形式完成一幅作品。天马行空的想象，灵巧的双手，让平常的柚子也变成了一件件色彩斑斓、可爱灵动的艺术品。

实验初中陈正洪校长也被这份热爱感染，他说道：“校园的柚子一直以来都在陪伴着孩子们成长，现在柚子成熟了，孩子们也长大了。虽然天气慢慢变冷，但是成长与成熟的喜悦让人心里感到十分温暖。”

孩子们在收获中感受劳动的艰辛，在活动中体验劳动的快乐，在制作中发挥劳动的创意，在分享中感受劳动的成长。实验初中将继续发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，让学生在劳动中遇到更好的自己。