跳垃圾分类手势舞、开展垃圾分类知识竞赛……永康球川小学推广垃圾分类有一套

为更好地推进活垃圾分类宣传工作，进一步深化师生垃圾分类理念，养成良好的垃圾分类习惯，连日来，永康市球川小学将垃圾分类融入综合实践课，开展了丰富多彩的系列活动。

十指舞动，手臂与手指舞动的瞬间，文明在在心间扎根。老师们将手势舞与垃圾分类的文明新风结合，带着学生一起跳起了垃圾分类手势舞。

形象可爱的手势动作、有趣互动的传播方式，让学生更好地掌握了四色垃圾桶该如何投放垃圾、生活垃圾该如何分类等垃圾分类知识，学生垃圾分类意识提升，在校园内形成垃圾分类人人有责的良好氛围。

为使同学们了解垃圾分类的意义，学校通过知识竞赛的形式让同学们了解了垃圾分类的意义、垃圾的种类、如何正确投放垃圾等内容，牢牢记住从垃圾桶的颜色到垃圾如何投放等垃圾分类的标准和具体做法，既考察了学生的理论应用能力，也让全体学生更加深刻地了解垃圾分类知识，不断提高全体师生垃圾分类投放准确率，帮助他们养成垃圾分类的好习惯，在生活中践行环境保护、低碳生活理念。

在垃圾分类亲子手抄报制作中，家长和家长积极参与，广泛搜集垃圾分类的资料，精心设计手抄报版面，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报。

同学们的作品色彩丰富、主题鲜明、内容生动、设计新颖，让大家在欣赏美的同时将垃圾分类的知识牢记心中。值得一提的是，亲子互动的方式让垃圾分类意识深入到每一个家庭中，有助于营造“从我做起、带动全家、辐射社会”的良好垃圾分类文明风尚。

此次垃圾分类活动让学生进一步了解了垃圾分类的知识和重要性，以及垃圾分类再利用的价值与意义，从而养成垃圾分类从我做起的好习惯。