永康倪宅小学迎来期末“乐考”，学生在沉浸式花式闯关中感受知识的力量

1月26日，永康市倪宅小学组织一、二年级学生开展了一场以“乐考无‘纸’境 双减向阳行”为主题的乐考测评活动，让孩子们在玩中学、玩中动，感受各学科与生活的联系，在沉浸式花式闯关中“悦”闯“悦”精彩。

一年级的语文学科设计了“猪猪园里拼读乐”“猪猪转盘快乐转”“猪猪数数我能行”“猪猪识图我最棒”四项关卡。面对丰富多彩的测评项目，孩子们一个个跃跃欲试，化身字词小达人，畅游在丰富的词海中。

语文味浓浓，闯关味十足。孩子们自由转动转盘，转盘慢慢停止，诗词琅琅上口。他们化身为小诗人，他们读的字音准确、声情并茂，在孩子们的诵读声中仿佛穿越古今，感受中华诗词传统文化的魅力。

二年级的语文区设置了四个关卡：“词海拾贝”“腹有诗书”“侃侃而谈”“闯关小达人”，重在考察孩子对教材中要求会认的拼音、生字、词语、古诗文的掌握情况。

一年级数学组根据学科特点和低年级学生年龄特征，精心设计了“我跟数字宝宝交朋友”“我与时钟是朋友”“寻找图形我最棒”“解决问题我最棒”四项闯关。引导学生将数学知识融入生活中并应用于生活，解决实际问题，考核数学计算能力，感受数学与生活的联系，体会数学的应用价值。

二年级组整合了二年级知识点，设计出三个闯关游戏：小神算、购物吧、小小测量员。以学生的学科能力核心素养为依据，以展现学生鲜活学习过程为主题，设计主题展板、精美的通关关卡、布置有趣的游戏关卡让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。

孩子们在数学乐考中又进行了一次酣畅淋漓的头脑风暴。他们用自信、勇气和智慧在数学王国里尽情遨游，与计算、思维、图形、实践这些数学元素交上了好朋友。

五育并举促成长，此次闯关活动还设置了劳技环节，一年级孩子学习整理方式，小小的整理习惯承载孩子们大大的梦想。二年级孩子在系鞋带的活动中，走进生活的点点滴滴，在游戏中学习技能，认识和体验生活点滴小事。

闯关结束后，孩子们满载而归，拿着盖满星星的“乐考单”，收获了辛苦付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。

本次一、二年级学生无纸笔乐考闯关活动，不仅多元化地评价了孩子们一学期以来的成长，也契合了减负提质、多元评价的要求，让孩子们拿到了打开知识大门的金钥匙。今后，学校将采取更加丰富多彩的教学形式和评价手段，让每个孩子都能展示自我、绽放光彩。