艺术与自然，能碰撞出什么火花？这群孩子寻找大自然的不同打开方式

蚕的一生、樱花的成长、蚂蚁的生命周期、西瓜历险记……近期，“自然笔记”在西苑小学的学子中悄然走红。

什么叫自然笔记？原来是给大自然书写的日记，需要学生走进大自然，亲近大自然、认识大自然，学会仔细观察，特别是观察动植物的细节，再融入作者对大自然的理解、所思、所想，最后用绘画、文字等形式，将大自然的美丽记录在册。

“自然笔记的核心在于观察、记录，把所看、所感用图文相结合的形式记录下来。在这个过程中，孩子们需要非常投入地记录自己观察到的一草一木，一枝一叶，发现大自然的美，探究未知的世界。”西苑小学科学老师章岚介绍。

一支笔，一页纸，一颗痴迷于自然的心，用伸展的线条，跳跃的文字，自然笔记让各个生命绽放光彩；也让同学们在积极的情感体验中发展观察能力、想象能力和创造能力，提高审美能力。自然笔记是一扇神奇的转门，它让西小学子去珍爱，去敬畏大自然，进而领会生态文明思想，学习大自然的多元包容，保护生物。