今天植树节，永康这群学生体验了一场科学与劳动的美妙碰撞

3月12日植树节。上午，初阳微探，在永康市倪宅小学崇文校区，全校师生齐聚操场，上演了一场科学与劳动的美妙碰撞。

“我们要选择适合当地气候和土壤条件的种子，掌握种子发芽需要的条件，合理规划种植布局，确保植物能够茁壮成长。同时，还需要掌握科学的种植技术，如正确的浇水、施肥、修剪等，让植物在生长过程中得到充分的营养和关爱……”科学老师程老师用自己的专业知识为学生们讲解种植的技巧以及种植的过程中需要运用到科学知识。

在各班主任的指导下，学生分组劳动。他们手持铁锹、水壶，积极投入到翻地和种植工作中。经过辛勤劳作，一颗颗希望的种子播撒在了土地上，同学们用科学的智慧，为这些生命注入活力，也体会到了种植的乐趣，一个个成就感满满。

2022版《课程标准》强调指出：要设立跨学科主题实践课程，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。科学课程主要是以科学探究为主要形式，提倡“做中学”。通过实践来认识周围事物，亲身体验的学习恰恰是劳动教育的有效手段。

倪宅小学崇文校区相关负责人表示，为提高学生的科学素养及实践、创新能力，提高全体学生动脑、动手的劳动能力，学校将继续探索 “科学+劳动”学科融合实践探究课程，利用劳动实践基地，培养学生在劳动中体验科学，在科学中更好地劳动。