永康城西小学：朗朗书声润校园 晨曦天籁展风采

晨读之功，如初起之苗，虽不见其增，但日有所长。为更合理、有效地利用晨读时间，培养学生语感，提升语文素养，日前，永康市城西小学师训处举行“晨曦天籁”晨读展示活动，学校全体教师参与观摩晨读优秀班级。

老师们因班制宜提前规划，让学生明确每日晨读内容；同时，要求学生在左上角按顺序摆放好各科书本，调控好学生的坐姿、精神状态、拿书姿势。教有章法，读有方向，同学们渐渐养成“入班即读”的晨读好习惯。

当晨曦冉冉，孩子们手捧书卷，书声琅琅，从美文诵读到各科知识点的巩固，以语文和英语学科为主，适当穿插科学知识点的背诵。明确的晨读内容，既有旧知的复习，又有新知的预习，让学生大声读出来，一遍又一遍，反复记忆，培养学生的语感，提升语文素养。

语文新课标倡导阅读教学要重视“诵读”，朗朗读书声也是晨读的亮点。老师们重视朗读技巧的指导。要求学生正确、流利地朗读课文，从语速、语调、重音、停顿、气息等方面进行指导，要求孩子们做到不误读、不漏读、不唱读。

朗读课文离不开情感的指导。老师们循序渐进，引导学生去体会文章的情感意蕴、气势文采，抓住重点段落，反复朗读推敲，做到声情并茂。读有所得，老师们为提高学生背诵的效率，惜时如金，有序组织，丰富背诵形式，以最快的速度落实语、英、科要求背诵的内容。

入班晨读观摩后，老师们进行了各自的晨读心得分享。全校教师一起交流学习，明确了晨读的目标和要求，吸取好的经验与做法，进一步提高晨读效率，丰富晨读课的形式和内容，营造浓厚的晨读氛围。