永康这所小学的老师集体补课，争做智慧型班主任

管理有智慧，带班有策略。为促进班主任专业化成长，5月27日周一政治业务学习夜，永康市桥下小学全体老师齐聚一堂，共同聆听金华市湖海塘小学高级教师胡亚珍带来的“自我管理促成长”班主任一日常规专题讲座。

班主任是一门哲学艺术，胡亚珍老师犀利点出当下“学校无力反抗，教师苦不堪言”教育现象，然而，她并没有沉溺于这些困扰，而是通过温暖的语言将自己二十多年来奋斗在班主任一线的经历娓娓道来。她说，以班干部为横轴，以时间为纵轴，老师就是那交叉的一个点，作为班主任一定要学会给自己减负。

“我们就要将每一位班干部的作用发挥到极致，让每一位同学成为班级的主人，让每一位同学都能找到适合自己的最佳位置。从班干部的设置，到班级检查的项目以及管理的方法……”胡老师将其鲜明有效的做法一一呈现出来，令老师们眼前一亮，恍然醒悟，原来班级管理可以如此简单。

胡老师说：“你若想让学生学会什么，首先你要教会他需要做什么，同时告诉他如何做好这些。坚持不懈，持之以恒，久而久之，习惯成自然。当所有的要求都内化为学生自我的意识，便是习惯养成的时候。教育，其实就是这么简单。”

胡老师用一张张图片、一段段故事，动情动人，传递幸福的教育，引导在场教师用正确的方法帮助孩子们健康成长。有故事，有思考，有感动，更有启发。老师们在故事中共情，在共情中汲取智慧。