系鞋带、夹豆子、缝纽扣……球川小学的孩子们在劳动中遇见成长

5月29日，球川小学举办“劳动‘遇’成长”劳动技能大赛，全面贯彻“双减”政策，积极响应把“劳动教育纳入人才培养全过程”的号召，着力探索劳动课程与生活实践的融合方式，教育学生树立正确的劳动观念，激发学生积极劳动的热情，提高学生的劳动技能水平。

本次劳动技能大赛分年段开展，根据不同年龄段学生的特点，分别设置不同的比赛项目。

一年级：系鞋带

小选手迅速而准确地将鞋带穿梭于鞋孔间，打出一个个稳固的结，小手灵活地摆弄着鞋带，不一会儿就穿好了鞋子。小小的鞋带，展现了孩子们自我照顾的能力和解决问题的巧思。

二年级：夹豆子

一双双筷子在圆滚滚滑溜溜的小豆子上费尽心思，一不留神，调皮的小豆子们逃之夭夭。选手们聚精会神，不断总结经验，提升技能，终于让一粒粒豆子乖乖地到“家”。

三年级：剥大蒜

随着老师的一声令下，孩子们用灵活细腻双手展示劳动实践中练就的过硬本领。一个个大蒜在一双双巧手中华丽变身。

四年级：系红领巾

鲜艳的红领巾在队员的手中翻飞。眨眼间，队员们就规范地系好了红领巾，精神饱满地敬了队礼。此刻，他们更加深刻地理解了红领巾的象征意义，进一步坚定了社会主义接班人的信念和决心。

五年级：整理书桌

同学们迅速将课本、水杯、纸巾等物品有序归置。大的在后，小的在前；薄的在上，厚的在下；常用的在明显处，不常用的放角落……干净利落的动作赢得了评委老师们的频频称赞。

六年级：缝纽扣

 

在赛场上，选手们一手拿着扣子，一手拿着针线，全神贯注地缝制着。一时间只见银针穿梭，彩线翻飞，不一会儿他们就将一颗颗纽扣牢牢地缝在了布片上。

劳动是生活的基础，是幸福的源泉。此次活动不仅为学生提供了技能比拼的舞台，更深层地承载着劳动教育的意义。球川小学一直将劳动教育视为培养学生全面发展的重要一环，将继续深化劳动教育，通过更多富有创意和实效的实践活动，引导学生树立正确的劳动观，提升劳动技能，为未来生活奠定坚实的基础。