6138热线｜母子口水仗不断，如何应对“杠精”孩子

孩子顶嘴成常态

吵得凶还离家出走

“儿子读小学六年级，马上就要升初中了，我管得比较紧。”施女士说，大多数时候，儿子还算配合，不过难免会出现不听话的情况。

一天晚上，儿子在房间里做作业，施女士临时有事要出门一趟。她推开儿子房间的门，打算说一声，结果发现儿子正拿着手机不知道在看什么。“你就是这样学习的？跟你说过多少次了，做作业的时候认真一点，不要玩手机，你怎么就听不进去呢？”她气坏了，上前一把夺过手机，劈头盖脸地骂起来。结果儿子不仅不认错，还跟她大声争辩起来，说自己是劳逸结合，并没有影响学习，还责怪施女士不敲门就进他的房间。因为赶时间，施女士憋着怒气出了门，回来之后继续数落儿子，两人又是一场口水仗。

施女士说，儿子表现不好时，特别是有些错误一犯再犯，她都忍不住批评。但是儿子性子倔强，不服管教，母子俩每次都要杠上。“我催他快点吃饭，他说细嚼慢咽有利于消化；我指责他丢三落四，他说马大哈妈妈带出马大哈儿子；我嫌他房间太乱，都不知道收拾一下，他说乱中有序，反正是他自己的房间，他觉得舒服就行……”儿子顶嘴，施女士就更生气，有时会骂很久，把他大大小小的“罪状”都列一遍。有一次吵得凶，儿子甚至离家出走，跑去了姨妈家。

说起这些事情，施女士感到心累：“我看身边其他家长批评孩子，并没有像我们这样闹得不可开交，为什么我儿子就特别难搞？”

以理解换信任

建立良好的亲子沟通

6138热线志愿者、国家二级心理咨询师骆丽娟说，孩子在不同的成长阶段有着不同的心理特点和需求。六年级的孩子正面临身体和心理的巨大变化，他们的自我意识不断增强，开始寻求自我认同，渴望独立，同时也会对家长的权威产生挑战，这是正常的心理发展过程。孩子爱抬杠，有时因为倔强、叛逆，有时只是想表达自己的想法，争取更多的自主权。家长要理解这一点，建立良好的亲子沟通，这是解决问题的关键。

“好的关系胜过好的教育。”当亲子关系亲密和谐时，孩子会对家长尊重、信任，愿意倾听家长的指导和建议，教育会事半功倍。反之，如果亲子关系紧张或疏离，孩子不认同或拒绝接受家长的观点，那么家长的管教就容易引发负面效果。试着从孩子的角度出发，了解他们的想法和感受，而不是单方面强调家长的观点和期望。这种对话方式有助于改善亲子关系，减少摩擦。

母子俩杠上时

可以让第三方发挥作用

在施女士的案例中，当母子俩杠上的时候，双方都产生了情绪问题，一方强硬，一方抵触。施女士再怎么说教，似乎都在做无用功。如果有第三方介入，比如父亲、爷爷奶奶、外公外婆或者老师等，缓和气氛，让孩子冷静下来。即使第三方所说的内容大同小异，孩子也更容易接受。尤其是父亲，在育儿过程中不能置身事外。

“父亲和母亲在养育孩子方面各有优势，双方应当分工合作，共同承担养育责任。”骆丽娟说，在日常生活中，父亲可以通过家庭活动和亲子互动增进家庭成员之间的感情，同时积极参与孩子的教育过程，包括辅导学业，分享生活经验，教授一些实用的技能和知识，培养独立思考和解决问题的能力等。父亲的参与也可以缓解母亲的压力和焦虑，从而调整心态，降低跟孩子杠上的频率和强度。

此外，孩子爱抬杠未必是坏事。家长不妨仔细观察孩子的表现，分析背后的原因，然后寻找合适的解决方案。多一些耐心，给孩子提供必要的支持和引导，使其有能力面对生活中的各种挑战，才算真正为孩子的成长考虑。