“如切如磋齐探讨 如琢如磨共成长”金华市南苑中学教育共同体班主任分享优秀经验

为加强教育共同体的校际交流和学习，增强班主任团队的凝聚力，提高班主任的专业素养和班级管理能力，近日，金华市南苑中学教育共同体开展了4所学校班主任学习交流活动。

专家引领

活动伊始，金华市教研中心科研部副主任赵晶给班主任们带来题为《心理安全：成长型思维视角下的班级管理》的讲座。

讲座中，赵老师介绍了成长型思维的概念及重要性。他强调，成长型思维鼓励学生面对挑战，从失败中学习和成长，而班主任作为班级的管理者，同样需要具备这种思维方式，以更好地促进学生的全面发展。

接着，赵老师引导班主任们开展小组合作讨论，深入剖析学生在心理安全方面的问题、就如何用成长型思维提出有效的解决方案和建议，为学生建成心理安全防线，促进成长型思维应用。

同伴启思

讲座结束后，教育共同体学校的主题班会课比赛拉开帷幕，7名优秀的青年班主任围绕爱党爱国、中国特色社会主义和中国梦、国情和形势政策、中华优秀传统文化等主题，结合初中学生的实际情况，精心设计了班会课内容。

比赛中，班主任们充分展示了专业素养和创新能力，通过生动的案例、丰富的互动环节，引导学生践行社会主义核心价值观，树立正确的理想信念，养成良好的思想品德和行为习惯。

班主任工作是一门技术，更是一门艺术。南苑中学重视“立德树人”根本任务的落实，重视班主任班级管理能力的提升，始终把锻造一支高素质专业化班主任团队作为学校的重要工作。此次活动的举办，不仅为南苑中学教育共同体成员提供了良好的学习交流平台，也促进了班主任在班级管理中的成长型思维应用。未来，南苑中学教育共同体将继续加强班主任工作相关领域的探索与研究，加强校际合作。