2024-06-19 16:27:47
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金华市第五中学 胡杭俞
■人物名片:金华市第五中学,金华市优秀教师、金华市优秀班主任,婺城区名师,浙江省中青年教师教学竞赛二等奖。

有人说,初二是分水岭,初二落后了,初三你就落后了。这个说法是错误的。做好当下,那么“平芜尽处是春山”。紧接而来的两个月的暑假,我们可以做些什么准备呢?
给自己一个美好的愿景:我会以最好的姿态进入初三,然后朝这个愿景出发。
一、积极复盘。“不懂复盘,再努力都是低水平的勤奋。”暑假是复盘的好时间。7月伊始,复盘刚过去的学习情况。在复盘的过程中发现自己强科的优势,找到弱科的不足。5门学科学习方法是相通的。通过复盘,可以用自己熟悉的优秀的学习方法去改正弱科的不足。明确学科的不足之后,进入“刻意练习”。比如数学弱,就给自己定下一个提高的目标,加上有针对性的练习,日常反馈,来提升该学科。复盘后开启“目标+循环练习+反馈”的学习模式吧。
二、合理规划。静下心,给自己一个学习计划。在复盘的基础上,7月份查漏补缺,8月份预习初三的内容。7月的作息学习计划可以跟着自己的情况来制订。到了8月中旬后期,跟着学校的作息再做调整,及早适应初三学习节奏。查漏补缺是提升的前提,而提早适应初三学习节奏、了解初三的学习内容,能增加孩子进入初三后的动力,且更容易获得成就感。家长需要做的是,和孩子一起建立一个学习目标,陪伴孩子朝这个目标努力,这样也会给初三增添一丝学习的期待。
三、深入阅读。让孩子把读书作为一种生活方式,他的生活也将因此变得更加丰富而有意义。暑假的时间相对来说是自由的,阅读正当时。阅读首选的书目是课标必读书目。不过,仅仅读这些是不够的。我们要读得杂一点:文学类、科普类、历史类等等,英文原版作品也可以作为阅读的选择。如果准初三生的每一天都是从书声琅琅中开始的,两个月后,他的学习定会上升到一个新的台阶。多读书、读好书,从书中寻觅芳华,提高自我。
四、快乐出行。利用暑假的时间,出门走走,适当释放自我,这是一个美妙的过程。换一种方式,给身心充电。两个月的时间,一场“说走就走”的旅游,是极佳的选择。脚步走得远一点,见识一下世界、见识一下众生。逛博物馆、进大学校园,去陌生城市、和陌生的人交流,都是一种有益的锻炼。带着美好期盼去,带回满满的知识力,初三生活不能唯有“学习”这一扁平的方式。眼界有了,心灵世界也就开阔了,学习就更有冲劲了。
“鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。”两个月的暑假时间,我们可以充实一些,可以快乐一些,那么初三就是绽放光彩的时刻。
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