爱是一道光——光南小学有个“郭妈妈”

郭爱君，54岁，是金东区光南小学的教师。她在教育领域辛勤耕耘了35年，始终保持着对教育事业的热忱与执着，以春风化雨般的关怀，温暖着每一位学生的心灵。

郭老师的教育生涯，宛如一首写满爱与奉献的美丽诗篇。8岁的小懿（化名），原本天真烂漫的童年因家庭的重大变故而蒙上阴影，成为“事实孤儿”的他，眼神中满是迷茫与无助，仿佛迷失在黑暗中的羔羊。而郭老师，就像那温暖的曙光，毫不犹豫地将小懿带回自己家中。这一陪伴，不是一朝一夕，而是漫长且坚定的五年。

“老师会像妈妈一样对待你。”

2020年3月，那时郭老师是一年级“新生班”的班主任，班中学生小懿及其父母突然失联，这让她十分不安。她四处打听小懿住处，才得知他遭遇了巨大的家庭变故。小懿和他20岁的姐姐成了“事实孤儿”。

郭老师见到小懿那一刻，心不由得抽痛，小懿的眼神迷茫又无助。听着旁人的讲述，她的眼泪止不住地流下来。她一把抱住了孩子问：“饿吗？”小懿低下头又摇摇头。这时小懿的姐姐端来一碗鸡蛋汤，以最淳朴的方式表达对老师的感谢。“来吃点，老师喂你吃。”郭老师拿起碗，一口一口地喂小懿。离开时，郭老师含着眼泪，一手牵着小懿，一手拉着小懿的姐姐说：“有事情跟老师说，老师会像妈妈一样对待你们。”

不久后，郭老师再次家访，看着凌乱的屋子、憔悴的小懿、自顾不暇的姐姐，她深感自责。小懿的姐姐从事服务行业，经常“白班+晚班”连轴转，小懿独自在家孤独、寂寞甚至不敢睡觉，大部分时间都是玩手机、看电视，等姐姐回家再睡。“物质、金钱的帮助，绝不能代替家的温暖。”郭老师就与丈夫、女儿商量，让小懿暂时住在家里，每天跟着她上下学。此时的郭老师年近50岁，两鬓已有不少白发。“你的身体吃得消，就行。”丈夫担心她的身体，但又深知妻子的为人，最终同意了。

临近退休的郭老师，突然生活回到了20年前，“要悉心照顾孩子起居、学习”对她来说也是不小的挑战。“既然承诺了，就要坚持做下去。”郭老师说。

在这5年里，每一天的清晨，郭老师都会早早地起床，迎着朝阳带小懿上学；傍晚时分，又在学校里静静等候，接他回家。放学后的时光，郭老师耐心地辅导小懿作业，用温柔的话语解开他学习上的困惑。周末来临，郭老师骑着车，带着小懿穿梭在城市的街道，送他去上兴趣班，只为让他能拥有多彩的童年。家里的厨房，常常能看到郭老师忙碌的身影，她竭尽全力为小懿准备着一道道美味可口的饭菜，只为让他感受到家的温暖和关爱。

“谢谢你，郭妈妈！”

当郭老师的班级家委们得知小懿的情况，发动全班家长为小懿捐款，希望减轻抚养小懿的经济负担，但是郭老师谢绝了。她说：“既然答应了孩子的姐姐，我愿意为他付出精力、财力，就不麻烦大家了。”

“郭妈妈，在干吗呢？”小懿的姐姐如今在衢州上班，时常与郭老师保持联系。“姐姐也是需要关爱的孩子。”郭老师说，一开始大家的注意力都在小懿身上，小懿姐姐一个人要扛起家庭的重担，她也很孤单、无助。她把小懿接过来照顾，既能帮助小懿顺利完成学业，又能让姐姐安心工作。这5年里，姐姐非常努力，从普通店员成长为店长，收入也提高了。

郭老师有一个女儿。一开始为了让小懿长期安心居住，她和在外地工作女儿商量，将女儿的房间让给小懿住。后来女儿回到金华工作，却没有自己的房间。为了让小懿安心，郭老师与女儿商量在隔壁租了一间房给女儿住。

“没有丈夫和女儿的支持，我根本做不到。”郭老师说，自己不会开车，为了让小懿能“跟着课本看世界”，丈夫有空就会开车带着大家去游玩。女儿在外贸公司上班，她的英语不错，在家的时候，也会主动帮助小懿补习英语，姐弟俩相处融洽。“一开始家族聚餐的时候，我会委婉地跟亲戚说，要多带一个小孩。后来，大家都习以为常了，还主动提醒我带上小懿。”郭老师说，小懿已经彻底融入了新家。

时间会淡化伤痕，也会让感情升温。小懿10岁生日那天，郭老师烧了一桌的好菜，买了蛋糕，邀请了很多人为小懿庆贺。对着烛光，小懿笑着许愿，满脸幸福。他情不自禁地抱着郭老师说：“谢谢你，郭妈妈！给了我一个温暖的家。”

不久前的一次语文考试，作文以“有你，真好”为题，小懿在开头写道：“在我遇到困难时，是你帮助了我，有你真好；在我孤独寂寞时，是你陪伴了我，有你真好；在我挑战失败时，是你鼓励了我，有你真好！”文中是五年来温暖的点滴经历，作文末尾，小懿写道：“老师，不，妈妈，有你真好！”

“这就是教育的力量。”

“看，昨天我数学考了100分。”小懿一脸骄傲地把满分试卷放到郭老师面前。“不错，今年也有好几次满分了，继续加油！”郭老师微笑着鼓励。

郭老师说，现在的小懿有着少年人该有的阳光、开朗，会撒娇、会赌气，也会热心地帮忙。这些年，小懿不仅刻苦也很优秀，每学期都是校“三好学生”，他还积极参加学校各类竞赛，数学、作文、硬笔书法、魔方等都取得了优异的成绩。小懿的兴趣爱好也很广泛，打击乐、船模、画画等，在各类社会比赛中也有不错的名次。抽屉里的各类奖状、证书有40多张。

“这就是教育的力量，师爱的光辉。一位老师很自然就会做到的事情，却很少能真正像郭老师一样做到，并坚持到现在。在郭老师身上，我们看到了善良、坚韧和无私，她是光南小学的典范，她用点滴行动将‘一日为师，终身为父’诠释得淋漓尽致。”光南小学校长李建生感慨道。

不仅如此，当同事遭遇困境时，郭老师同样毫不犹豫地伸出援手。得知同事因患病而接送孩子上下学困难，她主动承担起这份责任，而且一送就是3年。工作中，她身体力行为年轻教师“传帮带”。每当有年轻老师在教学和班级管理中遇到困难时，郭老师总会耐心地帮助他们分析原因，寻求解决办法。工作之余，郭老师还积极投身公益活动。她走进村庄宣传控辍保学政策，为残疾儿童送教上门，送书法下乡，用自己的行动传递着知识与温暖。

郭老师的倾心付出，如同春日里的暖阳，温暖了无数人的心灵，也得到了社会各界的认可和赞誉。她先后荣获浙江省“最美教师”提名奖，入选“发现最美金华人·金华好人榜”，还获得了金华市师德先进个人、新时代金东好人、金东区师德标兵、金东区最美教师等荣誉。