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教研聚力 携手共“复”

2024-06-26 16:51:07

来源: 金华传媒记者

作者: 周轩 通讯员 徐雪芳

临近期末,在教研室副主任姚荣金的带领下,浦江县研训中小各科教研员来到浦江县郑家坞镇中心小学开展近一周的蹲点调研活动。

“研语绽芳华,聚力共发展”语文教研活动,第一次由季爱艳执教三年级作文课《这样想象真有趣》,浦江县语文教研员虞霞芳主持,全体语文教师共同参与;第二次在全体语文老师中随机抽取到宣巧君进行上课,她以生动有趣的教学方式,引导学生展开想象,提升写作兴趣与能力。语文教研员唐光超则针对教学内容进行深入点评,示范如何通过具体的教学策略激发学生的想象力与创作热情。整个活动取得了良好的效果,为语文习作教学提供了宝贵的经验和借鉴。

朱旭媛执教了一堂五年级数学课《有趣的折叠》,全体数学老师参加,教研员傅玲玲主持现场点评并作指导。朱旭媛通过具体的折叠实例,生动地讲解了数学中的折叠概念,激发了学生们对数学学习的兴趣。傅玲玲在点评中高度评价了朱旭媛的教学设计,并对课堂中的细节提出了进一步优化的建议。

此次活动为教师们在教学中的创新与实践提供了有力支持。英语教研员朱峥指出,英语课单元整体都可以搭成大情境用于句型练习。科学教研员许楠烜老师肯定蒋婷婷在科学课上思维导图的复习方式,建议复习阶段应多关注学生错题的分析,提高课堂效率,减轻学生负担。特殊教育教研员余小美给学校的随班就读和送教上门工作给出了指导性建议,学期初做好每班特殊学生排摸工作,利用好资源教室在平时的教育教学中能对这些孩子多加关注,做好他们的康复训练工作。音乐教研员吴丹红评价郑娟娟的音乐课,富有河南地方特色,学生学得生动有趣。美术教研员傅建文根据学校实际,建议根据孩子的水平作品可以有侧重的表现,并给学校艺术发展提供更长远的建议。劳动教研员应丽芳指出,劳动课堂可以把更多的时间给孩子动手。书法教研员周芳芳提出,可以让学生先观察再书写然后进行自我评价。


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