羡慕！金华这所学校竟然有“银行”

6月29日上午10点，金华市李渔小学开展“年年有渔”银行试营业活动，身穿正装的“年年有渔”银行的“行长”们面带微笑，迎来了“年年有渔”银行的第一批体验“客户”。

“年年有‘渔’”银行位于学校8号楼一楼的“儿童e中心”，陈列着琳琅满目的校园周边文创产品——笔袋、T恤衫、棒球帽、乒乓球、跳绳以及学生精美的手工作品等，布置有序且温馨。

在“年年有‘渔’”银行“行长”们的引导下，“客户”们依次来到等候区有序排队、取号，领取相应的“CC币”，在存卡区通过刷远距离学生卡将“CC币”存入个人账户，最后，根据个人账户的积分领取心仪的纪念品。

金华市李渔小学自创办以来，积极构建“年年有‘渔’”儿童成长评价体系，以积分模式对“李小渔”们进行激励，用专属的个人账户记录“李小渔”们在校的“无忧”生活。经过近三年的孵化，“年年有‘渔’”银行终于开启了新纪元。

远距离学生卡是“李小渔”在“年年有‘渔’”银行的专属凭证。该卡不仅用于开设个人账户，还可在教师办公室刷卡打电话，联系家长。学生上下学经过校门时，该卡还会自动向家长发送进校、离校的短信。

“年年有‘渔’”银行有专属货币——“CC币”。目前，对应五育目标共发行了“身心健、思维灵、行动敏、审美雅、志向高”虚拟“CC币”、磁卡实体“CC币”和纸质实体“CC币”各五款。

“CC币”不仅可以在“年年有‘渔’”银行兑换周边文创产品，还可用于兑换“岗位体验券”（“小渔自治队伍”岗位、班级岗位、职业岗位）、租赁校园场所（报告厅、操场、芥子书院、功能教室等场所）、达成个人心愿（如根据自己的喜好决定食堂菜单、全班表扬......）等。

“年年有‘渔’”银行打通了班级评价和校级评价之间的壁垒，架构起评价互通的桥梁。学校每月发放给每个班级一定数额的“CC币”，教师通过“年年有‘渔’”综合评价系统，根据表现通过发放虚拟“CC币”或纸质实体“CC币”的形式对“李小渔”进行评价。此外，“李小渔”们在综合运动会、“六一CC”节、“戏趣节”等各种活动中有优异表现时可直接获得相应数额的“CC币”。每月末，由老师根据班级的“汇率”发放相应的“CC币”，“李小渔”们可以拿着“CC币”到“年年有‘渔’”银行进行兑换。

“年年有‘渔’”银行的工作人员全部由“李小渔”担任，通过班级推荐和自主报名的形式，经过实践考核后上岗。

此次试营业，还进行了意见征集，接下来，“李小渔”们可以兑换更多心仪的、与自己的学习生活相关的“礼物”。

“年年有‘渔’”银行的试营业激发了“李小渔”们的参与热情，在兑换过程中感受到了成长的喜悦和成就感。未来，学校将继续完善“年年有‘渔’”儿童成长评价体系和“年年有‘渔’”银行配置，为“李小渔”们的“无忧”校园生活提供更多机会和平台。