婺城区：因地制宜开设课程 暑期公益托管班多姿多彩

“我可喜欢来社区参加托管班了！”这是10岁的方梓萱第四次参加该社区的夏令营活动。作为暑期公益夏令营的老营员，方梓萱说自己很喜欢夏令营，“有老师教新知识，还可以参加社会实践活动，我觉得很充实呢！”

“家长有需求，我们就来帮忙解决”玉龙社区党委书记陈云霞告诉记者，随着一届又一届暑期公益托管班的开展，在辖区内已经有口皆碑，“像这次，我们发布活动招募令以后，很快报名人数就达到了30余人，并且这次暑期公益托管班我们在以往课程的基础上，通过联合辖区内的热心商家、共建单位、党员志愿者等资源开设了一些特色课程，如走进消防队实地参观、结合白沙溪三十六堰推出白沙文化，让孩子们在实践中学。”

当天上午，是由婺城区直机关工委、区关工委、团区委及有关乡镇街道联合开展的2024年暑期公益托管课程第二期开课的日子。

婺城区党群服务中心也是其中一个托管点，依托区党群服务中心非遗展陈馆的优势，此次暑期公益托管班推出“婺风少年”非遗特色课。“婺州举岩是哪一年入选联合国人类非遗的呢？”课堂上，婺城区非物质文化遗产保护协会副会长刘帅给同学们介绍了婺州举岩、酥饼、糖画、火腿等金华有名的非物质文化遗产代表性项目的由来，并让孩子们品尝婺州举岩茶以及体验糖画的制作工艺。

“这样的课程太有趣了！我以为暑期公益托管班只是做作业，没想到还有这么好玩的课程。”10岁的朱彦安说。

据了解，今年婺城区暑期公益托管班从孩子的学科学习需求、个性化成长需求、身心健康需求入手，聚焦点位学生特点、托管场所条件及其他文化资源情况，公益托管班动员社会各界力量，在全区范围共设置27个暑期公益托管点，招募84名志愿者，因地制宜开设红色文化、非遗知识、流动少年宫等20多个素质拓展课程，通过构筑“1+2+n”课程体系，即“1项常规作业看护服务、‘一站一品’‘身心两健’2项主题活动、n个样态送教课程”，让700名孩子在玩中学、学中玩，实现“五育并举”。