限号5个，每次看诊长达30分钟，这个门诊你听过吗？

近日，53岁的患者李先生（化名）因为反复头晕前往金华市中心医院教学门诊就诊，这次体验非常特别，有住培医师和带教的高级职称医师共同参与，就诊时长越半小时。

倪红英（右二）带领规培医师出教学门诊

“我们医院是国家级住院医师规范化培训基地，除了提供常规的医疗服务以外，还承担了为国家培育优秀年轻医生的任务。跟普通门诊不同的是，教学门诊由我们高级职称的医生带领年轻的医生一起接诊患者。”李先生一走进诊室，金华市中心医院重症医学科副主任倪红英就耐心地介绍起来。

“下面先由我们住培医师小祝（化名）询问一些您的病史、体格检查，然后他会向我这个指导老师报告，需要补充问诊或检查，我都会完善的......”在充分了解教学门诊后，李先生打消了心中的疑虑，欣然就诊。

“您哪里不舒服?”“怎么个痛法?”“用药以后症状有缓解吗......”住培医师小祝先开始为反复头晕数月的李先生看诊，详细询问病史并进行体格检查。倪红英与其他住培医师在旁观察小祝的接诊过程、查体规范性以及和患者的沟通情况。

“这是个53岁有吸烟史的患者，需要考虑患者有没有颈动脉的粥样硬化。”“要告知患者，如果有高血压，先处理高血压，还有一点，就是要劝他戒烟，因为吸烟和动脉硬化的发生密切相关......”小祝初诊完成后，倪红英指出需要补充追问的病史，一起制定治疗方案，并给予患者详细的健康指导。

门诊结束后，李先生反馈，虽然一开始是由年轻医生看病，但是看得一点都不含糊，不仅问得特别仔细，还给出了很全面的诊疗建议，关键挂号费也很惠民，还能与权威专家面对面充分交流。“感觉像是一个专家团队在问诊。”他说。

李先生离开后，倪红英又带着住培医师继续复盘前面的接诊，针对追问病史和鉴别诊断进行了讨论分析，帮助他们提高诊断的准确性和治疗的科学性。

陈光明（左一）在观察规培医师独立接诊

在全科医学的教学门诊里，患者江大叔也获得了同样满意的体验。

“相对于普通门诊，教学门诊需要注意的地方更多，比如为了充分保障患者知情权，在就诊之前，患者需要先签署一份知情同意书，如果能够接受我们的带教诊疗模式，再进行看诊。”全科医学科副主任陈光明说，教学门诊是“双赢”的就医模式，对于患者来说，教学门诊为其提供了更长的就诊时间，让其能和规培医师及指导专家更深入地交流，充分了解自身病情；对于年轻医师来说，不仅能够在实践中锻炼自己的临床技能，高年资的带教老师在住培医师接诊的过程中，给予必要的指导和建议，还能够迅速提高独立接诊和解决医学问题的能力，最终让患者群体受益。

陈光明（左一）带领规培医师追问病史

 “教学门诊对我们来说是个十分宝贵的实践和成长机会，老师的点评让我们学有所得，每次门诊收获都很大，也十分感谢患者给予我们的信任和耐心。”参与全科医学教学门诊的住培医师小林（化名）说。

“教学门诊一次限5个号，每个患者看诊时间大约30分钟左右，为了保证教学和医疗质量，通常是不加号的，教学门诊开展到现在，患者反馈普遍良好。”金华市中心医院教学处相关负责人表示，目前医院设有全科医学、内科、外科、神经内科4个专业基地的教学门诊，每个出诊医师具体排班请关注微信公众号“金华市中心医院互联网医院”预约挂号系统。