有意思！让校园吉祥物“带”学子玩转精彩假期

“小扇引微凉，悠悠夏日长。”为落实“双减”政策，丰富假期生活，东阳市第二实验小学组织了以“元亨一‘夏’，‘暑’你精彩”为主题的暑期跨学科实践活动。

校园吉祥物元元和亨亨揭幕已有两个月，受到了全校师生的喜爱。该校暑期实践活动围绕元元和亨亨，依据不同学段学生身心发展规律和全体学生核心素养发展要求，设置了“暑”你会创、“暑”你会读、“暑”你会炼、“暑”你平安等板块，激发孩子们的活动兴趣。

一二年级组以培养习惯，提高动手创作能力为目的，结合学校德育品牌课程中“好好吃饭”“好好走路”“好好整理”“好好睡觉”“好好说话”“好好玩耍”这六个主题，选择一个或多个创作绘画作品或立体造型作品。中高段年级组则更加注重学生创新能力和综合素养的提高，围绕学校吉祥物元元亨亨结合自身实际展开丰富的想象，以任意形式绘制关于元元和亨亨的故事。

“老师，我们家小伙子今天中午烧了西红柿炒蛋、凉拌茄子，做菜前查资料，怎么做，茄子的营养价值。饭后洗完、收拾，让我提交劳动活动记录，菜很接地气，他的做事态度提升了一大截。”三4班金楷瑞妈妈激动地给班主任发来微信。

该校十分重视学生的全面发展，每个寒暑假，都会围绕学生核心素养发展，创设丰富多样的活动情境，通过各种形式的实践活动，探索个性与融合并重的特色作业和活动，让学生过一个愉快而有意义的假期。科技发明，亲子阅读，运动打卡等活动，尊重了学生个性发展的同时也有利于提高学生的学科素养。该校将立足“双减”要求，继续探索人人能参与，人人有收获的暑期实践活动。