武义的这名18岁空竹少年 想让空竹扬名于金华

在武义，只要提起空竹，大家便会想到武义县履坦镇中心小学，学校自2008年起就引进抖空竹这项国家级非物质文化遗产，空竹体育课程是该校的一大特色。施高福也是因此接触到的空竹。

他说，空竹是一项很酷的运动。一提一拉，一抖一抛，就能把一个空竹玩出万千花样。每次在学校学会一个新动作，他都要回家立马展示给父母看，向他们炫耀。

在抖空竹上，施高福从小就展露出不俗的天赋，因表现突出，还被选拔进入校空竹队。从四年级开始，他连续参加三届金华市青少年空竹比赛，除了第一年没拿到成绩，此后两年都获得了个人舞台表演赛的一等奖。在校队期间，他时常跟随学校，去往武义各地表演空竹。

施高福说，他很享受空竹的表演舞台。当台上的灯光、台下的目光聚焦在身上时，在空竹的嗡嗡声中，现场观众便与台上那位自信的空竹少年一起沉浸其中。不过，相比个人舞台，他更喜欢团体舞台，他觉得，和大家一起抖空竹更快乐些。

进入初中后，因为学业繁忙，加上学校没有开设专门的空竹课程，施高福很少再碰空竹，偶尔有时间会自己私下练习。“小学有基础，虽然学不到什么新动作，但形成肌肉记忆了，很难忘掉。”

在金华，施高福的空竹水平不差，比赛中屡屡获奖。在之前的教学和比赛中，金华市空竹协会早早地关注到了这名拔尖的空竹少年，并推荐他参加国际空竹比赛。初一那年，他参加过两次国际空竹比赛，第一次在常熟，第二次在马来西亚。

“在常熟比赛那次，我取得了比较好的成绩，第二次去马来西亚参赛时，心里挺有信心的。”马来西亚的那次国际空竹比赛，他是金华唯一一名参赛选手。然而这次比赛，施高福的成绩并不理想，没有拿到名次。“去了国外才发现，厉害的人实在太多了。”内心失落不用说，甚至有点受打击，“我伤心了很长时间，初中三年也因此很少练空竹。”

纵然是一次失败，但埋在空竹少年心底的种子早已扎根，短暂的搁置并没有让他彻底放弃空竹。

施高福现就读于武义县职业技术学校，是一名高三学生，还是学校空竹社团的社长。“到了高中，我发现，自己最喜欢的还是空竹。”重燃起对空竹的热爱，源于一场文艺晚会。

“高一元旦晚会，班级需要出节目，老师知道我会空竹，就询问能不能弄个空竹表演。”他很乐意，开始在班里召集有意愿参演的同学，他还当场表演了一段空竹，吸引到不少人。

“我们一共11个人，大部分人都不会空竹，只有2个有空竹基础。”施高福说，他不仅要教同学如何抖空竹，还要自己编排表演动作，为了最后呈现的演出效果，光是动作设计就花了他两周时间。

“怕自己弄不好，压力很大。”施高福表示，之前在校队训练时，他从不担心演出过程中队友会掉空竹。“因为练习时间短，大部分人没有基础，排练中经常有人会掉空竹，很担心演出当天出现这种情况，但正式演出时，是我们排练以来表演最好的一次，没有人掉空竹。”

晚会当天，他们穿着一身汉服表演空竹，台下的人大多是第一次见到空竹表演，直呼精彩，掌声不断。整场演出效果很好，他们的节目甚至还拿了一等奖。

因为这次舞台，学校有了组建空竹社团的想法，并找到施高福希望由他负责。“我非常愿意，当时参加空竹表演的同学都加入了社团，现在社团有20多人，我们有专门的场地，每周都组织活动。”他说，希望以后提起空竹，武义县职业技术学校的空竹社团也能和武义县履坦镇中心小学一样尽人皆知。

每个周末，施高福几乎都会从武义赶来金华市区，在金华市体育馆的市空竹协会场地，和其他空竹教练一起教孩子们练习空竹，这让他想起了自己儿时练空竹的样子。今年9月，他将成为一名空竹实习教练。

施高福说，他想把空竹作为自己今后的一份事业来做，一份值得他热爱并追逐一生的事业，还要在金华不遗余力地推广空竹这项运动。

今年12月，施高福将再次前往马来西亚，参加他人生中的第三次空竹国际比赛。这一次，他的心态好了很多，他说：“拿不到名次也没关系，但还是希望自己能拿个名次。”

（照片由采访对象提供）