聚焦新教材 启航向课堂 金华市秋滨小学开展新修订教材培训

8月28日起，金华市秋滨小学开展了为期两天的分学科专题教研，突出各学科新修订教材的主题特色，为新学期积蓄奋进力量。

小学语文新修订教材培训围绕三新：新方案、新课标、新教材，兼顾融会人文主题、语文要素，以落实语文核心素养。此次培训使老师们受益匪浅。一年级语文老师沈松英坦言：“小学一年级是学生的语文入门阶段，培养学生的学习兴趣和自信心至关重要。新修订教材集众多专家学者的心血和智慧，作为一线语文教师，因此对新教材非常期待。短短的一天培训真是一笔极其宝贵的财富。聆听了多位专家对新教材的分析及具体的指导后，对新教材有了更近一步的认识，也为我们用好新教材指明了方向。教材只不过是个例子，语文教学三分在课内，七分在课外。我们要灵活使用教材，拓宽教学边界，科学引进教材外合适的资源，这样基于教材，又能超越教材，才能成为一名真正优秀的语文教师。”据了解，新修订语文教材在结构体系上更加科学合理，每个单元都有明确的主题，将听说读写等语文能力的培养有机地融合在一起，形成一个相互关联、相互促进的整体。这使得教学目标更加明确，教学内容更加系统，有助于学生构建完整的语文知识体系。新教材的选文也更加丰富多彩，涵盖了古今中外的优秀作品。这些作品不仅具有很高的文学价值，还富有教育意义。通过学习这些课文，学生能够领略到不同风格的语言魅力，感受到丰富多彩的文化内涵，从而提高审美情趣和文化素养。

北师大版小学数学新教材的设计理念令人耳目一新，新修订教材在保留原有知识点的基础上，更加注重学生数学核心素养的培养，同时培养数学思维能力、解决问题能力、创新能力和实践应用能力等。通过“情境+问题串”的例题设计，引导学生在解决实际问题的过程中掌握数学的学习目标，体会数学的价值与魅力。这种设计极大地激发了学生的学习兴趣，使数学不再枯燥乏味，充满了探索与发现的乐趣。金萍老师说：“通过这次培训，我深刻地意识到作为一名小学数学教师，必须不断更新教学理念、提升专业素养、掌握现代信息技术。在未来的教学实践中，我将积极更新理念和方法，努力打造生动、有趣、高效的数学课堂。”

道德与法治教材新修订坚持四个原则：坚持正面教育；坚持真实教育；坚持活动教育；坚持兴趣引导。图文结合，绘本式的教材设计方式，在符合儿童身心发展规律的同时激发一年级儿童的学习兴趣。该校全体老师分学科进行了集中学习、集中研讨。各学科教师深入研读新课标，吃透新修订教材，学习撰写教学案例，思索如何主动适应新课标，形成行之有效的教学方案。

此次培训，让老师们更深刻地理解了改革的背景、目的、意义和方法，从全局把握教材和课标，未来也要努力在教学实践中落实新课标，发展学生的核心素养