金华市西苑小学：研读新教材，点亮新思路

携一缕秋日微风，赴一场智慧之约，启一场研修盛宴。28日上午，金华市西苑小学语文组、数学组全体教师们参与了“2024年新修订教材”网络学习活动。各位专家依据课程标准对新教材编写意图、策略以及教学建议进行了深入浅出的解答，让老师们对新修订教材的教学充满期待。

王君老师作为高段语文教师，特别关注到三个点：1.传统文化、革命文化、社会主义先进文化选文篇目明显增加，培根铸魂，启智增慧，突显以立德树人为根本任务。2.全面落实学习任务群。以学习主题为引领，以学习任务为载体，用学习任务群的方式组织与呈现学习内容。3.读书为本，读书为要。紧紧抓住“多读书”这个“牛鼻子”，推进“I+X”阅读模式，把课内阅读延伸到课外阅读，推动整本书阅读，以一本带动一类。

即将接任一年级数学教学的郭丹红老师说：在这次学习中，深刻感悟到新教材在内容与结构上有了显著变化。新版教材缩减成五个单元，新增设了“我上学啦”相关内容，注重幼儿园到小学的平稳过渡，通过实际生活情境案例，增强学生学习兴趣，促进数学知识与实际生活的结合，为后续学习奠定坚实基础。改进后的新版教材，更加符合学生的认知水平和学习路径，更加便于教师的课堂教学实现“教材内容的展开过程——数学发生发展过程——学生自主学习过程——教师教学引导过程——课程目标达成过程”的“五位一体”目标。

研读新教材，点亮新思路。新教材培训为老师们提供了一个学习成长的平台，让老师们对新教材有了更加深入的了解。在今后的教育教学工作中，西小全体教师会努力传播践行会议精神及培训内容，把这次培训内容内化于心，群策群力，落地实践，聚焦于提升学生的综合素养。