义乌市稠州中学举行青年教师说书比赛

“教育是一条很长很长的道路，与风光无限、风雨满肩并行是我们将经历的常态，在这条悠长的教育之路上，我想一个师者最好的状态是不断向下扎根，向上生长……”开学初，一场青年教师说书大赛在义乌市稠州中学展开，这是该校深入推进青年教师专业成长的系列活动之一。

为营造校园读书氛围，打造书香校园，激发青年教师的读书热情，不断提升老师的教书育人能力，今年8月，学校为广大青年教师布置了一项特殊的“暑假作业”——要求从2024中国教师报年度“十本书”中自选书目，联系教育教学实际，进行沉浸式阅读，为新学期说书比赛做好充分注备。

炎炎夏日，广大青年教师翻开这些优秀的书籍，从文字中汲取成长的力量，经由思考反哺教学，并写成书稿，做出PPT。

开学伊始，30余位青年教师踊跃报名参加了说书大赛。比赛现场，青年教师通过现场抽签的方式确定说书顺序，并依次进行5分钟的现场演讲，最后由评委进行现场打分。

《带班现场》《活在课堂里》《教学主张：教师专业发展的新向度》《年轻的品格：教师的精神气象》……在说书过程中，青年教师用自己独到的见解和富有感染力的语言倾情诠释了教育名著带给自己的思考和震撼。大家从不同视角、不同层面展示了自己对所读书籍的理解，以从容的姿态与大家分享读书的快乐。说书过程中，老师们或慷慨激昂，或委婉动人，或豪情万丈，或抑扬顿挫，感染着在场的老师和评委。

经过两个多小时的激烈角逐，在评委老师公平公正的打分下，本次说书大赛最终决出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。

通过说书比赛，青年教师也是感慨万千，获益匪浅。“半个月时间，徜徉于、感动于李老师的文字，因李老师的欣喜而欣喜，因李老师的哀伤而哀伤。当我跳出3班的故事，审视当下，又有诸多感慨与思考。当说书稿完成的那一刻，我仿佛看到了一个全新的自己。”一等奖获得者张茜老师如是说。旁听了其他老师的说书分享后，许多青年教师更加坚信，在教学这条路上，没有捷径可走，唯有执着于心，勤勉于行，才能收获学生的成长与自身的进步。

“欲求教书好，先做读书人。”义乌市稠州中学党委书记陈庆认为，读书是教师最好的修行，也是教师“最长远的备课”。他期望广大青年教师继续发扬崇尚阅读的优良传统，努力传承好城南精神，夯实教师专业素养，不断点燃教育之光。