2024-09-05 15:39:15
来源: 金华传媒记者
“小朋友,你怎么了?”
“校长爷爷,天气太热,我有点中暑了。”
“那一会要去医务室看看。你现在走得动吗?校长爷爷背你去食堂先吃饭!”
9月4日中午,金华市荣光学校总校长徐锦生在前往学校食堂的路上,看到一个小孩脸色发白,有气无力,上前关心一番后,随即二话不说将学生背往食堂。




徐校长对孩子们的关爱是出了名的,类似背孩子这样的场景在他身上并不鲜见。他会经常陪孩子们一起用餐,亲自给孩子们剥鸡蛋;有的孩子不喜欢吃鸡蛋,他就采取每人吃半个的办法来引导。有的孩子不吃青菜、肥肉,他会跟孩子讲身体营养均衡的道理,鼓励孩子多尝试。他在学校倡导光盘行动,带头提倡节约粮食,每学期都会对光盘的孩子进行表彰……处处以身作则,身教重于言传,在徐锦生这个从教50余年的老教育人身上,得到了最好的印证。

在徐校长的带领下,荣光学校不仅涌现出一批关心学生的老师,还“发明”了许多别出心裁的“荣光动作”——荣光蹲、荣光笑、荣光抱、击掌礼等,这些暖心之举在有爱校园里随处可见:吴怀训老师上课时蹲下身,与学生平等对话;叶茜老师把每位学生当作自己的孩子,精心打理孩子们的头发;伊丽芳老师看到孩子们指甲过长,细心地帮助剪指甲……


在“五个比分数更重要”教育理念引领下,荣光的老师不仅教书更注重育人,孩子们在爱的笼罩下,脸上洋溢着幸福自信和阳光向上。607班余依诺同学说:“我喜欢荣光的老师,他们不仅教我们知识,更告诉我们做人的道理,比如,要经常将‘谢谢’挂在嘴上,要用两只手接别人递过来的东西。”
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