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美好有你 十年之约 湖海塘小学开展第二届教育故事分享会暨颁奖典礼

2024-09-10 17:26:25

来源: 金华传媒记者

作者: 朱意 通讯员 刘晨 倪伶俐

值此第40个教师节来临之际,为大力弘扬教育家精神,探寻教育家的精神特质,9月9日,湖海塘小学开展了第二届“遇见美好 分享美好”教育故事分享会。

    鹅卵石的臻于完美,不在于锥的敲击,而在于水的潺潺润泽。正如老师的谆谆教诲,如春雨如山泉一般,在孩子的成长路上启其智,润其心。6位湖小的平凡教师声情并茂地讲述了发生在自己教育路上,不平凡的教育故事。

王雨晴老师以《小刺猬成长记》为题,讲述了一段有温度的教育故事。为了帮助班里爱发脾气的小刺猬“小蒋”,王老师先是寻根溯源,找到问题所在,接着对症下药地制定了三个计划——触碰计划、同伴计划、沟通计划,旨在用温柔的师爱去包容他,用同伴的友善去接纳他,用家长的宽容去呵护他。最终在三方的共同努力下,小刺猬的攻击行为越来越少,脸上笑容越来越多,他打开了自己,收起了背上的锋芒。

点评老师:方敏

像小蒋这样的孩子,我想我们每个教育工作者都能遇见,每个小刺猬的形成都有他自己背后的故事,我们要做的便是先走进他的故事,究其原因,觅得方法,然后再展开我们的故事。感谢王老师用自己的爱和教育智慧让小刺猬茁壮成长。

齐丽娟老师讲述了和班里一个孩子关于“机甲战士”的约定,让大家相信每个孩子都拥有无限的潜能,只是有时缺乏被发掘和激励的机会。作为教师,应当有一双善于发现的眼睛,用正确的方法引导他们走向成功之路。

点评老师:王小芳

我曾与数位美术老师搭班,也经常坐在教室里蹭课,对于美术老师,我总有一种崇拜之情。“眼中有光,心中有梦”是对孩子们的期许,那么“眼中有人,心中有美”是对我们所有教育人的期许,向所有的美术老师们致敬!

    段琴老师从学生的话语中受到触动,开始了改变自己之旅。在困难前不退却,坚持了下来,收获了更好的自己。段老师用自己的故事激励着学生,以身传教坚持的意义,为孩子树立了良好的榜样。很多孩子无论在运动时还是学习时都慢慢学会了坚持,还根据自己的爱好组成了运动小队,不仅是孩子们,家长们也加入了进来。她表示一切都来得及,记得爱自己。

点评老师:潘巧丽

无论是在平凡的日子里,还是在充满挑战的时刻,段老师永远笑对生活。无论前路多么困难,段老师对自己认定的事都能坚持做下去,她对生活的热情和对工作的态度时刻影响着孩子和周边的同事们,心中有梦,眼中有光便是段老师。

王慧玲老师分享的《坚持所爱,遇见美好》讲述了在湖小10年,坚持开展返校读书日活动,坚持开展科技创新活动,坚持开展迎新嘉年华活动……十年点点滴滴的坚持,成就了湖小现在的美好。对于教师自身的成长和班级建设,同样需要坚持不懈。

点评老师:董悦

以积极乐观面对日常生活,以满腔热血浇灌育人之路,这是与王老师搭班这几年来最大的感受。王老师来自生活且融入于生活,让孩子踏实过好每一天,并能切实做到让数学知识更好地服务生活。总而言之,王老师是一位有智慧、有态度的老教师,教育之路是一条无止境的长路,愿我们都能从身边的榜样中汲取力量,化作追光前行的动力。

杜晓菲老师结合自身经历分享《小水母,你听我说》,以学校海洋馆的小水母为切入点,讲述了三段有温度的教育故事。杜老师从学生行为中发现温暖的力量,又通过身体力行将温暖传递给班级的每一位同学,引导学生们从自然中感受温情与美好,陪伴学生进行情绪的有效调节。

点评老师:刘艳燕

杜晓菲老师小小的身体,却有大大的能量。她有一颗热爱教育的心,一颗善于从自然万物中汲取力量的心。唯有让自己闪闪发光,学生才会受到感染。他们内心感受到欣赏、温暖、美好,才会闪闪发光。晓菲老师就是这样一位闪闪发光,又感染孩子发光的老师。

毛薇老师用温柔而充满力量的声音缓缓讲述着一个关于转变与成长的动人故事——《一颗小枣的成长》。故事的开篇,小男孩以一副防御的姿态面对世界。但她没有放弃,她以无限的耐心和深刻的洞察力,开始了一场心灵的播种与浇灌。随着时间的推移,小男孩学会了倾听,学会了换位思考,更重要的是,他学会了接受爱、传递爱。最终,那个曾经暴躁的小男孩成为了一个积极乐观、温暖有爱的大男孩,成为了同学们心中的小太阳。

点评老师:陈鸾鸾

毛薇老师用自己的行动诠释了什么是真正的“师者父母心”。她不仅关注孩子们的学习成绩,更关心他们的身心健康与全面发展。她鼓励孩子们勇敢表达自我,追求梦想,同时也在他们迷茫时给予方向,在他们失落时给予安慰。在她的班级里,每个孩子都能感受到被尊重、被理解、被关爱,这份温暖如同春日暖阳,照亮了孩子们成长的道路。

“今年的教师节主题是‘弘扬教育家精神,争做新时代好教师’,其实我们每一位教师身上都具有教育家精神。王雨晴、杜晓菲、毛薇老师拥有着启智润心、因材施教的育人智慧;齐丽娟老师代表着以文化人的弘道追求;段琴老师具备了言为士则、行为世范的道德情操,告诉孩子什么是坚持;王惠玲老师有勤学笃行、求是创新的躬耕态度。”浙江省特级教师、湖海塘小学教育集团总校长任倩表示,“今天分享的只有6个育人故事,但代表了湖小不乏有很多智慧的教师,一直默默耕耘、心有大我,湖小每一位都在努力做新时代的好老师。”同时,她代表学校祝全体教职员工教师节快乐。

会前,老师们将自己的教育情怀写在充满海塘特色的信纸上,会上,老师们将信纸投入各年级的时间胶囊。在阵阵热烈的掌声中,该校领导为省春蚕奖、开发区拔尖人才获得者、金华市优秀班主任、开发区优秀班主任、班主任导师一一颁奖。他们或在教学上独具匠心,深受学生喜爱;或在科研上勇于创新,成果显著;或在管理服务中兢兢业业,为学校发展贡献力量。每一份荣誉背后,都是汗水与心血的结晶。

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