育见 | 教育不能关起门来办

教育是民生基础性工程，影响着个人发展，关系着千家万户，一直受到社会各界广泛关心关注。前段时间，广东省普宁市华南师范大学附属普宁学校校长在家长会上的一番“威武”发言，让教育监督这个话题再次走进大众视野。

据极目新闻报道，9月21日，广东省普宁市华南师范大学附属普宁学校校长在召开家长会时，公开告诫家长“谁敢说学校的坏话，就要群起而攻之”。如此发言，看着“威武”，实则“无脑”。群众的眼睛是雪亮的，心中自有杆秤。言论被发到网上后，引发巨大的舆论反噬。据广东普宁市教育局9月23日通报：经查，该校校长言辞不当情况属实。该局党组已对其作出停职处理，并要求其向学生家长道歉。

什么是“学校的坏话”？学校做的不妥的地方该不该提，学校损害学生、家长合法权益的行为该不该反映，学校作为公共机构是否可以“关起门来办学”，不接受社会的正常监督？这一言论，无非就是怕“相关事件”传远了，闹大了，收场难，问责重。以为“关起门来”，丑事坏事就可以内部消化了，却不知有句话叫“绝对权力导致绝对腐败”，还有句话叫“防民之口，甚于防川”。

今年5月，教育部部署开展基础教育“规范管理年”行动，其中还重点提到建立监督曝光机制，“各地教育行政部门要畅通并公布规范办学举报电话、邮箱、网络平台等受理渠道，广泛接受学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对学校办学行为的监督”。

教育是民生工程，也是民心工程。营造风清气正育人环境，需要充分发挥学生、家长和社会公众监督。办好教育不仅仅是一个老师的事、一个学校的事、一个部门的事，而是整个社会的事。