金华市李渔小学举行青年教师素养大赛

为进一步促进青年教师专业能力提升，深入发展学校基于“三原色”的“双新”教师培养模式，9月底到10月中旬，金华市李渔小学开展了一年一度的青年教师素养大赛。

本次素养大赛集粉笔字书写、教学主张发布会、说课、课堂教学和论文撰写5个环节为一体，邀请多位学科专家现场指导，意在让青年教师学会向下扎根、向上生长，为专业成长不断赋能。

一支粉笔，两袖微尘。瞧！教师们笔笔显功力，字字显神韵，充分展示了青年教师的书写风采和职业魅力。教学主张发布会上，“双新”教师结合学校创生教育理念及班级实际，从“我的课堂教学”“我的创新成果”两个角度切入，阐述过程各具特色，观点论述精彩纷呈。

“教而不研则浅，研而不教则空。”在10分钟的说课展示中，青年教师们重视教学情境的设定，注重培养学生的核心素养。在突出文本共性的同时，又呈现出异构的精彩。课堂教学评比中，青年教师更是以学生素养发展为总目标，运用创生课堂教学模式开展教学，充分体现了知识问题化、问题情境化、情景活动化、活动多样化的教学策略。

悠悠秋韵收获季，正是科研百花开。青年教师从核心素养、新课标的实践探索、评价改革等角度切入，就自身教学实践和思考进行了具有高度、深度、新意、远见的论文或课题撰写，学思践悟，笔耕不辍。

以赛促教，强师赋能。李渔小学青年教师们表示将以此次比赛为契机，不忘初心、躬耕教坛，在今后的教育教学中，致力于把“创造”和“生活”的核心理念融入课堂，在成长中积蓄，在稳定中前行，为未来的教育教学注入新活力。