治平中心小学：播种“双减”之花，耕耘劳动之田

为了深入推进新时代中小学生劳动教育研究和实践，积极落实“双减”政策，全面提升学生的综合素养，浦江县黄宅镇治平中心小学因地制宜，在校园内开辟了劳动教育实践基地——“小小农科园”。这片占地2亩多的基地不仅为学生们提供了丰富的劳动实践机会，更让劳动教育在校园里“生根发芽”。

“小小农科园”划分为“葡萄园”“百草园”“小小牧场”“慧心农场”和“水养区”五大系列劳动特色区域。从春生到冬藏，从播种到收获，师生们用劳动创造美好生活，探寻万物生长的神奇奥秘，磨炼自理自立的健康人格。

在生机盎然的葡萄园里，学生们在老师的指导下，化身为勤劳的小蜜蜂，精挑细选，小心翼翼地用剪刀剪下了一串串饱满多汁的葡萄。他们或品尝、或拍照、或分享，用实际行动感受劳动带来的喜悦与满足。学校老师还准备了葡萄供同学们免费品尝，孩子们吃得津津有味，脸上洋溢着幸福的笑容。

学校在基地内建起了小小牧场，饲养了小山羊、小兔子、鸡鸭等动物。每天午饭过后，一群群孩子围住小牧场，趴在木质栏杆上观看里面的大白兔和小山羊。有的孩子还拿出从家里带来的青菜，蹲在草地边喂兔子，享受着与小动物亲密接触的乐趣。

在“慧心农场”里，师生们运用土培和水培结合的方式，种植了包菜、生菜、小白菜、胡萝卜等十多种蔬菜。学生们不仅参与种植，还撰写了观察日记，记录着种植实践中的点滴收获和体会。学校开设了《劳动教育》校本课程，成为该校的特色校本课程。老师还经常带着学生们观看中医纪录片、参观中医馆，并在校园里种植中草药。

为了打造多元化的实践场域，学校还在操场边增设了智能气象站，让学生们结合课本知识系统地了解风向、风速、温度对农作物的影响等现代化农业知识。通过这些实践活动，学生们将书本上学到的科学知识运用到实际劳动中，从劳动中品味到实践的乐趣，收获了全方位的成长。

治平中心小学是一所离城区较远的农村百年老校，学生大多数来自外地的民工子女。学校作为金华市的劳动教育示范学校，校内的劳动基地为孩子们搭建了一个劳动教育平台，让他们在每一场劳动中都能感受到田园生活的劳作气息，收获劳动带来的幸福喜悦。在劳动过程中，学生们既获得了知识，又发展了能力，更体验到了收获的喜悦。

据悉，浦江县多数学校都建有这样的劳动基地，让劳动教育在文明校园里生根发芽，为学生们提供了丰富多彩的实践机会，培养了他们的劳动意识和动手能力，也为他们的全面发展奠定了坚实的基础。