2024-11-09 20:07:07
来源: 金彩云客户端
教是研之基础,研乃教之利器。为进一步加强培养青年教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,近日,永康市杜山头小学开展语文、数学组教研活动。
语文老师研究教材、精心准备,展现了各具特色的课堂风采。
五年级田老师在教学《火烧圆明园》时,将品读和感悟相结合,以读促悟,在学生豪迈激昂的朗读声中激发了学生们的爱国热情。

二年级胡老师与学生一起跟着课本去旅行,开启了一段“新疆葡萄沟之旅”。《葡萄沟》是一篇充满地域特色和情感色彩的课文,在教学过程中,胡老师紧扣单元主体情境,运用多种教学形式,依托教材与联系生活相结合,让学生充分感受葡萄沟的美景与维吾尔族独特的风土人情。尤其是在“我为葡萄沟宣传做代言”环节,学生积极踊跃,课堂精彩纷呈。

数学组老师们的课堂也格外精彩!
一年级周老师执教了数学课《小鸡吃食》。课堂上,周老师注重学生数学学习兴趣的激发和学习能力的培养,课堂气氛活跃,以学生为主体,通过有效问题设计不断启发学生完整获取信息、提出问题和分析问题。学生通过摆小棒、画一画等操作活动,进一步理解有关10的加减法的算理,掌握算法,并能自主解决生活中的实际问题。学习过程中注重过程性评价,有效落实学习目标。

五年级王老师在教学《分数再认识》时,通过复习旧知——平均分的意义来将数学知识串联起来,进一步落实了知识的一致性和连续性,将课堂立足于活动,在活动中来让学生理解新知;教学中设计游戏环节来激发学生的好奇心和求知欲,让学生在快乐中学习,在游戏中进一步感受数学的意义。

前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。本次教研活动的成功开展不仅为教师们提供了一个展示自我教学风格的平台,更重要的是,促进了教师之间的学习借鉴、优势互补,有效地提升了教师的专业化发展。只有在教研的道路上踏实走下去,才能在教学上越走越远。
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