“想吃自助餐了”“行！安排！”

“校长信箱真是个神奇的存在！我写的愿望——想吃自助餐，竟然这么快就变成了现实！”11月20日，金华市东阳江北上卢小学501班的谢嘉琪，面对琳琅满目的自助餐美食，兴奋地说道。

为进一步优化校园管理，从10月开始，该校设立了“校长信箱”，短短一个月时间，“校长信箱”已收到200余封信件，其中有不少是学生关于学校午餐和点心的反馈。学生积极参与写信，校长认真审阅来信。学校党支部书记、校长潘旭东每隔几天就会将这些来信进行分类整理，仔细阅读每一条建议，并将内容进行归纳整理，对于学生提出的餐食建议，及时与食堂管理团队深入探讨，共同寻找最佳解决方案。“信箱”成为了一座连接学生与食堂之间的“连心桥”。

“通过这些信件，我能够准确真实地了解到学生的感受，并迅速改进，便于食堂做出午餐菜品的安排和口味的调整。”该校食堂管理员许媛媛介绍说，“学校还有老师陪餐制度，也是为了掌握学生喜欢吃什么，不喜欢吃什么，哪些菜品‘光盘’程度最高，依据菜品受喜爱程度动态调整菜谱。”

“老师，我们一起来比比看，谁能把餐盘里饭菜吃得又快又干净。”101班王程依是9月份入学的一年级新生，每到中饭时分，她总喜欢和班主任詹长江一起“比赛吃饭”。作为初次担任班主任的男教师，詹长江极具耐心。学生提出的各式各样的午饭趣味挑战，他总是积极参与。看似平常的小比赛，却被孩子们放在心上，孩子们打心底里喜欢这位每天陪着他们吃饭的班主任。詹长江表示，自从和学生一起吃饭，有了更多的机会了解学生，和学生、家长的距离也拉进了不少，更有利于班主任工作的开展。

“学校的饭里满满都是妈妈爱的味道。”这句话在上卢小学可是真真切切存在的。谭芳是学校食堂的工作人员，也是该校一名六年级学生的家长。学校就是看中她的家长身份，在各方面符合条件的情况下，优先招了她。“看到我在学校食堂上班，很多认识的家长都表示很支持，作为父母，我对当下孩子的口味也比较了解。每天早上给孩子们制作可口的饭菜，到了中午收拾餐具的时候，看到孩子们吃得干净，听到孩子们叫我一声‘阿姨’，我真的很开心！”谭芳说道。不论是食品安全、偏好把握，学校考虑到仅仅依靠食堂几名家长职工的单薄力量去推动是不够的。因此，学校还开放各类渠道促进食品安全和提档升级食堂满意度，如：定期邀请家长到校一道监督食堂运行，品尝菜品，参与到食堂验菜等项措施。

“我特别钟爱学校里的空心菜，它总能让我精神焕发。真心感谢校长和食堂阿姨们，让我有幸品尝到如此美味又营养的佳肴。”402班的汪和一在校长信箱中深情地写道。如今，在学校的食堂里，每一道菜品都蕴含着学生们的期待与智慧，每一次用餐都成为了一次美好的体验。展望未来，该校食堂将继续秉持“以师生为中心”的服务理念，不断探索新的菜品和就餐形式，努力打造一个温馨、健康、安全的用餐环境。