20余名专家齐聚东阳，共话科学教育发展

12月5日至7日，由浙江省教育厅教研室主办，东阳市教育局教研室协办，东阳市外国语小学承办的“浙江省小学科学网络教研联盟探索课题研究活动”圆满结束。活动汇聚了来自省内20多名科学教育专家和近150名教育工作者，共同探讨素养导向下的小学科学教育的发展。

6日，东阳市外国语小学梦想礼堂展示了4节充满探究精神的科学研究课，在《天气预报是怎么制作出来的》一课中，该校教师何霞霞精心搭建学习支架，并借助先进的信息科技，让学生亲身体验了小小气象员的角色，深度领略科学的魅力与神奇。杭州上城区的李佳涛老师在《光的反射》一课中，则独具匠心地采用了暗盒设计，从而巧妙地引导学生深入探究光的反射现象。巧妙的设计充分激发了学生的好奇心和求知欲，展现了教师用探究实践体现素养导向的教学理念。学生充分享受课堂的思辨、合作、表达、创意，激发了科学探究的兴趣。

本次活动还安排了三个主题发言和三节说课，为参会者提供了丰富的学习资源。特别是主题报告与说课分享交织，精彩课堂与互动点评同步，意外的点评抽奖环节让学习多了一份刺激。

活动的最后，浙江省教育厅教研室喻伯军老师还对四节课进行了精彩点评，他高度评价了教师们在科学探究实践方面的努力和成果。喻老师指出探究实践包括科学探究和技术与工程实践两个方面，是培养核心素养的主要途径，通过探究实践可以培养孩子的科学探究能力、技术与工程实践能力和自主学习能力。喻老师鼓励大家继续深入探索，为小学科学教育的发展贡献力量。

据了解，此次活动小科云线上交流平台的开启，更是吸引了800多名教育工作者参与，点击量高达2.2万，不仅展现了一线教师对科学教育科研的渴求，展现了一个更加开放、协作的科学教育生态。