苏孟小学：校际交流享智慧 同研共进促提升

近日，丽水缙云县舒洪镇盘溪片区学校的领导、专家，来到金华市苏孟小学参加校际交流研讨活动，以落实语文新课标理念，扎实推进教师对新教材的灵活运用。

苏孟小学校长王东良以“和谐健康，自然成长”为主题，介绍了学校探索自然教育的新途径，从“理念文化的设计”“学校文化的体现”“对于学生的关爱”“学校发展的愿景”四个方面介绍了办学情况。

《比尾巴》是一篇对话形式的儿歌，图文并茂，插图优美，生动易懂。汤香月老师的导入形式非常有趣，通过“探索号一一神奇校车旅行记”开启对动物尾巴的探索之旅。课堂环节紧凑有序，围绕“比尾巴”大赛展开设计，以“读”训练为主线，三问三答的形式，把六种动物尾巴的特点读进了孩子们的心里。整节课堂，气氛活跃，轻松有趣，孩子们沉浸在课堂中，直至下课，仍意犹未尽。

《小小的船》是一首优美的儿童诗。宋鹏圣老师带着孩子们乘坐月亮船，进行了第二课时的学习。宋老师重在语用训练，引导学生理解运用“弯弯的”“闪闪的”等叠词，感受叠词的音律美，引导学生从字到词，再到句和段落，最后回到篇。学生通过多种方法与层次的朗读，读出情、读出趣、读出乐、读出思。同时，结合课后习题和《课堂作业本》，让低段的孩子学得更加扎实有效。

金华开发区小学语文教研员裴吉圭作“学好新课标，用好新教材，凸显语文味”为主题的讲座。他以一个问题“如何让语文课更有语文味”为切入点，引发现场语文老师们的思考，为老师们详细地解读了语文课程标准的内涵要义。

裴吉圭指出，在立足“新课标”的基础上，要有“目标与要素意识，生本与生成意识，资源与细节意识”，进而用好统编教材。他详尽的阐述与专业的指导为老师们提供了更加清晰明确的教学方向，只有研读教材，引导学生去品读文本，聚焦语文知识、方法和语文技能学习展开教学，上出有语文味的语文课。

此次校际交流活动不仅搭建了学校沟通的桥梁，推动了学校间交流合作，还凝聚起了更多的教育智慧和力量。苏孟小学的老师们将继续积极践行新课标理念，努力用好统编教材。