金华市西苑小学：“家”点精彩，“育”践未来

12月6日晚，金华市西苑小学以“‘家’点精彩，‘育’践未来”为主题，开展了一场家校合伙人联动会，分享孩子们的成长与进步，探讨如何携手培育孩子。

校长谈共育

会议伊始，书记、校长章建兰致辞。她表示，家庭和学校是孩子成长的两大支柱，只有双方紧密合作，才能共同为孩子的未来铺就一条光明的道路。她从三个方面向家长们阐述了家校共育的重要性：

一是希望家长们能够好好学习，不断提升自己的教育理念和方法，以身作则，引导孩子天天向上。她强调，家长是孩子的第一任老师，家长的行为和态度对孩子有着深远的影响。

二是希望家长们能够好好沟通，与老师建立良好的沟通机制，共同关注孩子的成长。章校长表示，家校沟通是双向的，家长和老师应该相互尊重、相互理解，共同为孩子的成长出谋划策。

三是希望家长们能够多多献策，积极参与学校的各项活动和建设，助推学校天天向上。她鼓励家长们发挥自己的智慧和力量，为学校的发展贡献一份力量。

专家建桥梁

此外，西苑小学还邀请高级教师、金华市教坛新秀、婺里走心专家团成员江小卫，为家长们带来了一场主题为《爱的双向奔赴》的专题讲座。

江小卫是一名专业心理健康教师，也是两个小学生的妈妈，她从专业角度分析孩子行为背后的心理原因，通过大量的生活中的案例，为家长们介绍了沟通四步法和三明治批评法帮助家长解决孩子出现的相应的行为。她强调，良好的沟通是建立亲子关系的基础，家长应该学会倾听孩子的想法和需求，给予他们足够的理解和支持。同时，她提出家校共育也需要爱与信任，只有双方相互信任、相互支持，才能共同为孩子的成长创造良好的环境。

家校共奔赴

教育，是一场幸福的双向奔赴。为了迎接这场温暖的相约，二年级以“陪孩子一起爬坡”为主题，重点围绕二年级学生习惯培养、如何落实本阶段学科学习的核心素养、加强安全教育等内容进行分享和探讨。二（7）班别出心裁地设置了家长育儿经验分享环节。优秀家长们以自身丰富的育儿经验，从亲子阅读、提高孩子内驱力等角度为大家带来了充满智慧与关爱的分享盛宴，启发家长们做孩子的最佳陪伴者，助力孩子稳扎稳打，爬好二年级的坡。

三年级班主任们抓住三年级这个特殊阶段，告诉家长们要关注学习的内容，科学看待孩子的成绩，同时更要关注孩子的全面发展，为孩子们的成长之旅铺设坚实的基石。各科老师详细讲解了学科特点、孩子们的学习情况，并就孩子们今后学习和成长方面提出了具体的建议。

四年级以“做温暖的陪伴者”为主题，提醒家长们：有效陪伴，需要亲子互动；有效陪伴，需要家长做孩子的人生榜样；有效陪伴，需要家长帮助孩子学会正确地使用电子产品；有效陪伴，需要家长从容应对孩子的状况；有效陪伴，需要多多关注孩子的学习动态……

五年级的孩子处于身体发育期，身心不断发生变化，因此班主任们围绕“理解青春，解码成长”，引导家长关注孩子学习的同时，更要关注到孩子成长过程中的心理变化，积极了解青春期孩子的心理特点和行为变化，正确看待孩子的青春期，为孩子的成长助力；同时设计了《知子问卷》帮助家长更好地知孩子懂孩子，增进亲子关系。

六年级家长会上，班主任们及各科老师，结合学生课堂常规训练情况、课堂表现、学习习惯培养等方面向家长们提出中肯的建议。同时，针对六年级的特殊情况，相关班级还提出了关于小升初和青春期的注意事项。

家长说心得

二年级林立言家长：正如爱因斯坦所言，“孩子生来都是天才，但往往在他们求知的岁月中，错误的教育方式扼杀了这种天才”。家校合作，方能共筑孩子的未来。我相信，我们家长会做好孩子成长的护花使者。谢谢老师们！

三（5）班章荣轩家长：孩子是一面镜子，让我们家长有机会照照自己的日常言行，发现自身的不足。家校的共育，帮助了我们正确认识三年级现象，跨过三年级的这道特殊坎。

四（4）班郑亦晴家长：家长会上，我仿佛经历了一场心灵的洗礼。校领导的热情迎接，让我倍感温暖；心理学老师的授课如春风化雨，让我更懂孩子心；各科老师的细致入微，让我看到了孩子成长的足迹。家校携手，共筑孩子美好未来！

五（3）班庄鑫泽家长：此次家长会启示了我，加强家校合作极为重要，父母与老师的教育观点和方式一致，对孩子学业进步和身心健康有很大的促进作用。

六（6）班陈豪谦家长：孩子在不断成长，我们也需要不断学习，学会做一个能正向引导孩子的指路人，更多地去关注孩子的心理需求，并能及时给予回馈，建立健康良好的亲子关系，让孩子形成健全的人格，这才是我们作为父母最需要做的事。