2024-12-10 19:21:51
来源: 金华传媒记者
通过城区名校经验丰富的名特教师与相对薄弱学校骨干教师结对帮扶,让智慧与经验得以传承,让创新与激情得以碰撞。




今天下午,金华市环城小学教育集团共同体名师工作室成立暨师徒结对仪式,在婺城区虹路小学举行。环城小学、环城二小、育才小学、虹路小学、仙源湖实验学校、竹马小学等六所共同体学校的校级班子和骨干教师们参加。


当天,姚晓芳、韩峰、胡盛生等三位特级、正高教师工作室,分别在仙源湖实验学校、竹马小学、虹路小学挂牌;邢丽君、金建琴、项彦、黄贝等13位师父,与六所学校35名年轻教师结对,以更好更快促进环小集团共同体教师专业成长。

师徒结对,不仅是一项传统而有效的教师培养模式,更是传承教育智慧、激发教学创新、促进教师个人与集体共同发展的重要途径。导师代表、环城小学副校长金建琴发言时表示,看着这么多年轻的面庞,让她想起了17岁初登讲台的自己,家长形容是“蛋壳里刚剥出来,很青涩,很稚嫩,很懵懂”。庆幸的是,一路上她遇到了很多优秀的师父,他们领着、拉着、推着她一步一步往前走,告诉她“慢慢来,成长需要时间”“千变万变,以生为本不能变”“既要仰望星空,又要脚踏实地”。最好的感恩不是追逐光、靠近光,而是成为光,做他们那样的人,做他们那样的师父。





在金建琴看来,今天的活动,与其说是一个结对仪式,不如说是一个结盟仪式,是构建一个成长共同体。年轻教师的成长需要有人呵护,年长教师同样需要突破瓶颈。教共体给了师父们一个可以“成人之美”的平台,也给了徒弟们一个可以“美美与共”的机遇,让他们有机会成为更好的自己。“祝愿所有的师父桃李绽放,越分享越成长;祝愿所有的徒弟学有所成,青出于蓝而胜于蓝。”

婺城区教育局党组成员、金华五中教育集团党委书记张根有说,现在的教共体已经不是原来的教共体,而是是3.0版4.0版的优化升级版。环城小学师资实力优厚,市级教坛新秀以上的名师就有19个。作为浙中名校,环小名师们一定要站得高,坚守初心使命,为区域教育优质均衡竭尽全力,双向奔赴。希望各校共研共享,重点在教师队伍培养,发挥名师带头辐射作用;落脚点、主抓手还是集体备课。同时,推进清单式项目化教科研活动,有方向有目标设置一些有效的活动,统筹兼顾,有序推进。
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