关注关怀一线教师 金华九中评选首届“银杏奖”

“九章嘉树，平仲立兮。受命不迁，生婺州兮。夏绿秋黄，文章烂兮。纷缊宜脩，质珠玑兮。愿岁并歌，置以为君子兮。”12月19日，金华市第九中学举行首届“银杏奖”颁奖仪式，鼓励关怀在一线默默耕耘的教师们。一首原创《银杏颂》拉开活动大幕。“既是写树，也是写人。学校有30余棵银杏树，一线教师们就如同这一株株银杏，经年累月地守护着孩子们的成长。”该文创作者、学校党支部副书记陈向阳说道。

据悉，作为婺城区第九届人大代表，金华市第九中学党支部书记、校长陈英燕就曾呼吁为教师草根群体设一个奖，给予他们肯定和敬意。今年到金华市第九中学后，她提出了“立德——立言、立行、立品——立人”的“五立”教育，并赋予“立人”的具象：金桂（校花）、银杏（校树）。“桂花‘自是花中第一流’，是新时代金华九中学生的形象，意喻九中少年才学一流。银杏，是金华九中教师的形象，意味着‌和谐与智慧。”陈英燕表示，学生为“金”，教师为“银”，既体现以生为本，以学生为主体的中心定位，又彰显教师在学校的教育中是学生成才的助力者。

颁奖现场，12位一线教师相继上台。一个个熟悉的名字、一张张生动的日常照片、一段段极具个性与感染力的颁奖词接连在屏幕中亮相。

“非常激动，我1990年起便一直在教学一线，1998年进入金华九中，这个奖是对我多年教学的肯定。”作为一名英语老师，潘宇十分注重课堂效果。她在课堂教学中融入歌曲、绕口令等形式，培养学生英语学习兴趣，并在班内探索“积分兑奖”制度，学生们可以凭积分兑换小零食、学习用品等，让学生在日常学习中有更多的获得感、成就感。

“他让一支普通初中学校的球队扬名于市、省绿茵场；他让一群稚嫩的孩子斩获了国家级足球运动员称号。”这是给体育教师赵建祥的颁奖词。2015年，金华市第九中学开始组建男子足球队，大学足球专业毕业的赵建祥成了这支“新军”的总教头。多年来，他牵头建立了一套成熟的校园足球人才输入和输出机制。在他的努力下，该校在2021年至2023年金华市中小学生校园足球秋季联赛中实现三连冠。

今年是金华市第九中学建校30周年，此次“银杏奖”评选活动是该校“三秩风华·微悦九中”——“九中形象”系列展示活动之一。此外，学校还邀请名师来校作教育教学理念分享，并开展教学展示、校园文化活动等。

颁奖嘉宾、婺城区教育局党组成员胡崇禄表示，近年来，金华市第九中学不断提升教职工的教育教学理念，营造契合新时代教育的校园氛围，同时持续丰富校园文化生活，促使学生五育并举、全面发展，讲好学校“足球”“田径”特色的教育故事，不断扩大学校的知名度和影响力。

婺城区教育局党组书记、局长张建华为本次金华九中“形象展示活动”发来视频祝福。

获奖名单及颁奖词

陈郁芬

三十几载，耕耘杏坛，以微光点燃求知，以赤诚唤醒心灵。她，传播文学的种子，期待桃李的芬芳；她，点燃思想的火花，感受语文之美。一本本厚实的班刊随笔集，只是她平凡而又卓越的教育生涯的微光。她说，只要心中有光，即使微光如烛，也是无悔无憾的幸福教育者。

朱卫星

玉壶存冰心，朱笔写师魂。晨曦的微光中，总能看到你忙碌的身影，琅琅书声里，你引领学生徜徉文学世界，细品水光山色，瞻观云蒸霞蔚。三十多年如一日，以简单之心，行纯粹之事。在语文之田，深耕细作，培育智慧禾苗；于教学之路，砥砺前行，书写人生华章。

应志斌

他“文武双修”，丰富的肢体语言，秀丽的板书，让复杂的公式变得生动，抽象的图形跃然眼前；他“坚守初心”，引领学生志存高远，用数学的艺术塑造灵魂，描绘出严谨的数学思维画卷。

一串符号，展现数学无穷的魅力；一支粉笔，点燃学生对知识的渴望。他让学生懂得了用数学的眼光审视世界。

虞秋风

“严师”，是她留给学生的印象，“规范和责任”是她的口头禅；“虞美”，是同事们对她的美称，温文尔婉，优雅谦和；一位集智慧、才华、美貌于一身的老师，一个有温度有生长力的魔法师，把最讨厌数学的人变成了最爱数学的人。

一生一件事，一生唯一念，其心感百忧，其形劳万事，有秋风的严厉，更有胜于春朝的斑斓与温暖。

黄彩芳

您的脚步陪我们跑了无数圈操场，您的目光无数次扫过我们的心田，

无数的日夜相伴，无数的同甘共苦，相比言传，您更喜欢“身教”，用身体力行诠释何为榜样。

承传文化，不以课堂为限；传播知识，不以言语为止。

身无彩凤双飞翼，却留一代青衿芳华。

贾锦绣

明净的清风中，我们看到你。

伴随启明星与皎月，你化作春泥更护花；在中文与英文的切换中，你种得桃李满天下。

不惧岁月变迁，微尘炼铸师魂，以教学的炽热，向学子倾囊相授。

你绣口一吐，织就一片彩锦天空。

潘宇

尽心与奉献，源自她对教学的热爱；才华与优雅，是她风采的写照。“随风潜入夜”，她似“雨”，滋润无尽的荒野，有了“雨”，才有“山花烂漫时”；“润物细无声”，她是“宇”，启迪外语的魅力，有了“宇”，才有“九万里风鹏正举”。

她是和煦的“雨”，广阔的“宇”，以“三心”成就学生。

朱春红

她，如火红的桕叶；她，是班级的温馨港湾，温暖的孩子们心灵。22年的班主任历程，守护了孩子们成长中趔趄的步履，30年的教学生涯，为学生打开了通往知识殿堂的大门。

以爱为帆，驯致其道；以知为船，微行致远，以纯白的本质化作红烛点亮心灯。

黄建伟

十六年坚守初三，十六载匠心助梦，

每一次讲述，每一次实验，都是打开自然之门的钥匙。

他让学生不要相信，成绩会像山坡上的野草唾手可得；他让学生懂得，科学世界的奇妙和美好值得他们全力以赴。

出口妙语连连，相逢笑意频频，他用拼搏与专业唱响师者奋进之歌，以实干与实绩践行师者的初心使命。

董小前

无论所面对的学生是怎样天赋，她都给学生她的爱心与责任，一路向前。

无论生活给予她怎样的态度，她都给生活以微笑和歌唱，一路向前。

她用自己对生命的热爱，对生活的渴望，用自己的乐观和释然，展现了一个“人”的韧性，只为吾心之所安。一撇一捺，撑起家庭和事业的天空！

赵建祥

有这样一个人，整整21年的时光，无惧风吹日晒；

有这样一个人，整整9年的时光，寄情足球之梦。

他是“琢去璞玉凝重尘”的“利凿”，是“划亮骏马自信光”的“总教头”。

他让一支普通初中学校的球队扬名于市、省绿茵场；他让一群稚嫩的孩子斩获了国家级足球运动员称号。一只小足球，踢出大世界，他用行动诠释了“使命在肩，奋斗有我”！

徐献葵

他，是师生生活的贴心人，他，是校园建设的实践者。他熟悉学校的每一个开关、每一个角落、每一寸土地。“好的，我就来”是他积极主动的作风，“我只是做了我应该做的”是他低调谦逊的姿态。他总是把第一时间献给师生，用日复一日的平凡与琐碎，细心呵护着校园生活的温馨与和谐。

他是我们九中的“幕后英雄”！