行风热线 | 书记校长访谈：金华市第九中学

12月23日《行风热线》上线单位：金华市第九中学

上线嘉宾：

金华市第九中学党支部书记、校长陈英燕

主 播：钟 原

问：金华九中准备怎样书写“教育强国、金华何为”答卷？

答：作为一所初中学校，金华九中学校将继续坚持以人为本，让每一位学生体验成功，让每一位教师获得成就。学校将继续擦亮“微·悦教育”品牌——以微补位，悦己悦人，培养“自信 至善 向上”的学生。希望全体师生去做心怀家国的微言者，去做低调内敛的微行者，去做无私奉献的微悦者，在每一个灯火可亲的日子里，感受生命的成长。

新：以新为先，启航新征程。在这个变革的时代，唯有不断创新，才能引领学校走向新的高度。我们将秉持这种创新精神，创新教育理念、教学方法、管理模式，学习新知识，探索新方法，开启新征程。

实：以实为要，践行新理念。坚持实事求是的工作作风，注重实效的教学改革、脚踏实地的德育工作、真抓实干的校园文化，把新的教育理念转化为实际行动。

和：以和为本，构建新校园。努力营造一个和谐、温馨的校园环境。通过建立有温度的管理制度、使用有温度的语言以及开展有温度的活动，让每一位师生都能感受到学校的温暖和关怀。

金华市第九中学党支部书记、校长陈英

问：学校在打造足球特色方面作了哪些努力？

答：金华九中是全国青少年校园足球特色学校，先后获得省级冠军1次、亚军2次、季军2次，金华市春、秋季联赛8冠、8亚的好成绩。九中的办学理念是让每一位学生体验成功，每个学生的兴趣爱好、特点特长都不一样，各有千秋，所以学校特别强调学生的特色发展。九中的学生在中学生运动会、校园足球、健美操、舞蹈、合唱、信息奥赛、航模、辩论赛以及各类学科竞赛等都取得了优异的成绩。

学校充分发挥“足球育人”特色，发展多元特色体育新课程，实现以体育人，以球育人，坚持校园足球与文化课程双修双馨。校园足球的开展，最大的难点在于如何对队员进行科学的训练。为此教练组团队从队员的心理、技战术、体能、身体素质、比赛经验上着手，构建“管—训—赛”模式。

“管”：以“管”为抓手，认真落实先教做人、抓好学习，后踢好球赛的理念。

“训”：“训”理念——“体能决定比赛胜负”的训练理念和“盾硬防利剑”的比赛理念；“训”技术——坚持“一周8练”，进行基本功、脚法、技战术配合、体能。

“赛”：利用周末、假期积极报名参加各级各类足球活动和足球比赛。

学校也赶上了体教融合的机遇。婺城区教育局和婺城区文化和旅游体育局一同出台婺城区校园足球的总体战略规划和实施细则，形成了“小学特色学校、校园高水平足球运动队、初中男、女足基地校”三位一体的发展格局。

问：从教30年，当了29年校长，正校长一直兼课的很少，请问您是出于什么样的理念？

答：我最朴素的想法就是校长首先是一个老师，然后才是学校领导者和管理者。校长首先应该是业务上引领者，其次是行政管理者。

我一直坚持任教一个班的社会课，校长这个岗位给人带来的挑战和压力是如此巨大，需要有一颗强大的内心，能够沉着冷静、随机应变、……才能把各种纷繁复杂的事务处理得当，让各方保持稳定平衡。我心中始终有一个原则：学校的一切工作都要围绕教育教学来展开。在学校行政事务与教育教学发生冲突时，始终站在教育教学一边。为了让这些理念落到实处，我还是要坚持每天上课。每天在课堂里，作为一名真正的任课老师投入到教学当中，有利于了解教情学情，掌握第一手材料，更真实地感受老师的酸甜苦辣。对于决策教学、指导教学、推动教学，有着无可替代的优势和作用。这些应该继续成为我生活的主旋律。

总之，校长兼课，对学校各项工作好处多。校长兼课，教研工作有支持；校长兼课，教师发展有导航；校长兼课，学校管理接地气。有利于推动学生的自管、教师的自觉、学校的自治。

明日预告：12月24日《行风热线》书记校长访谈：丽泽中学，欢迎拨打热线电话：82362218 参与节目。