大山里，一群孩子在写诗

学生人手一本自制的《田野上的小诗人》诗歌集。

1所山村小学，41名学生。

这是距离武义县城近40公里的坦洪乡漠华中心小学。学校以诗人、革命烈士潘漠华命名。“立志在沙漠里开花”，这是好友汪静之缅怀潘漠华的一句诗，也是漠华中心小学的校训。

学生们在操场上跑步，学校被群山环绕。

41名学生，一大半是大山里的留守儿童，一小半是来自云南、贵州、江西的外来务工人员子女，大多数孩子从一年级就开始住校。“这些孩子，更需要温暖和关爱。我们在做的事情就是，让他们进来时眼里有光，毕业时眼里也有光。”校长卢俊说。

在大自然这间大教室里，一切皆可入诗。

诗歌教育，漠华中心小学坚持了许多年。写诗的意义，是让孩子们抒发情感，发现生活中的美好。

“我家有个小菜园，

左手拿个胡萝卜，

右手拿个小辣椒，

再往口袋放个小茄子。”

漠华中心小学的孩子们人手一本自制的《田野上的小诗人》诗歌集。在山林里、稻田边……在大自然这间大教室里，一草一木，一虫一鸟，一风一叶，皆可入诗。

学生在稻田边写诗。

学生们在学习、生活中发现美好。

“白云是天空的眼睛，

树林是春天的眼睛，

窗户是房子的眼睛，

鱼儿是河流的眼睛，

灯光是汽车的眼睛。

奶奶的眼睛看不清，

我是奶奶的眼睛。”

学校的石头上、墙壁上、诗歌集上，处处都有孩子们的作品。跑步、晒书、玩气球……信手拈来都是诗歌题材。他们写的一首首小诗，藏着最质朴的情愫。

学生们爱看书，学校至今仍保留着晒书的习惯。

老师在稻田边给学生们上诗歌课。

在诗歌中，有他们经历过的温暖、感动、烦恼和快乐，也有对童年的不舍，对未来的渴望。乘着诗的翅膀，大山里的“小诗人”们想去看更大的世界，遇见更好的自己。

满墙张贴着学生们的诗歌，饱含着他们对未来的憧憬。