赞！义乌11岁男孩向校长提了9条学校发展建议

“今天被605班林楚昕同学温暖到了。”12月24日中午，义乌市宾王小学校长楼凯平发了一条朋友圈，记录学生带给他的温暖。“林同学经过近一个学期的努力，通过‘宾王好少年’积分兑换，获得了一次与校长共进午餐的机会。为了这次午餐，他特意去理了发。更重要的是，林同学还大方地提出了一系列促进学校发展的建议。作为校长，我感到无比荣幸！”

这名温暖了校长的11岁林楚昕同学，当天吃完午饭后也是高兴地“跳起来”。因为校长仔细听完他的建议后，郑重地表示：“你提的每条建议都很具体合理，学校会认真采纳，逐一落实并及时向你和同学们反馈。”就餐结束后，校长送了他一本书、一对校园吉祥物，还跟他一起合影留念，并在书本上签名鼓励。小林同学回到教室第一时间跟同学们分享他的快乐，大家也开心地欢呼起来。

林楚昕来自温州，父母在义乌做电商。他还有一个双胞胎妹妹也在宾王小学就读。去年暑假起，宾王小学实施数智评价，上线了“宾王好少年”评价系统，表现优异的学生能获得“崇德、慧智、健体、尚美、悦劳”相应奖励卡片，达到一定积分后，学生可以到积分商城兑换文具等奖品，还可以拥有“做一天检查员”“和校长共进午餐”等多种福利。这学期，林楚昕经过自己的努力，积攒了足够的兑换积分，便迫不及待地提出申请，预约校长一起就餐。

就餐中，林楚昕大方地向校长提出对学校发展的建议，还递交了一份千余字的校园发展“调研报告”。这是他细致观察了校园的各个角落，并征集了同学们的意见后撰写的。初稿完成后，他还请爸爸、同学们给出意见，经过三次修改才定稿。这些建议包含了“改善校园设施”“提升餐饮质量”“促进家校沟通”“加强文明习惯和教师关怀”四大主题，共9条具体措施。

“虽然再过一个学期，我就将小学毕业，但我希望这些建议能‘造福’学弟学妹，也让学校今后发展得更好。”在林楚昕眼里，老师很温暖，同学们很友爱，在校园里很快乐，但作为学校的“小主人”希望学校越办越好。

当得知11岁的儿子准备向校长提建议，林爸爸也很支持，因为他笃定校长一定会尊重学生的想法。让林爸爸印象深刻的是，孩子刚入宾王小学一年级时，楼凯平校长在家长会上就提倡“温暖教育”，倡导家校共育。这六年来，每学期家长会，学校都会强调家庭教育的重要性，并引领家长尊重孩子，学会跟孩子沟通。在这些教育理念影响下，这些年来，虽然夫妻俩工作繁忙，但都会注重尊重鼓励孩子，关注他们健康成长。

楼凯平为林楚昕点赞同时，更深切地感受到注重培养学生的责任心，增强学生主人翁意识重要性。“学校也将继续践行‘爱·责任，做有温度的教育’的办学理念，努力培养健康、尽责、乐学、雅行的宾王好少年。”