行风热线 | 书记校长访谈：金华丽泽中学

12月24日《行风热线》上线单位：金华丽泽中学

上线嘉宾：

金华丽泽中学校长 陈斌

主 播：钟 原

问：减轻学生的作业负担和有效地分层教学是丽泽中学在教学方面的两大特色，请问学校是怎么做的？

陈斌：减轻学生作业负担是“双减”的重要内涵，为贯彻落实“双减”作业新要求，学校提出“控制作业总量，提升作业质量”。通过“完善制度、调控总量、分层布置、规范批改、定期调查、创新形式”等六大举措，实现学生少做、老师精批，实现师生负担的共同减轻。

学校实施部分学科的分层走班，而不是简单的分“快慢班”。分层只分学生，不分老师；只分难度，不分进度。比如一个班的数学科目分成AB两个层次教学，但任教的是同一个老师，教学进度也完全同步，从而实现了精准高效又较为公平的分层走班模式。

金华丽泽中学校长 陈斌

问：今年6月，丽泽中学入选金华市中小学科学教育实验校，学校是怎样开展科学教育工作的？

陈斌：丽泽中学坚持“培养德才兼备、视野开阔、面向世界的未来领军人才”的育人目标，在科学教育领域进行了深入探索和实践。为了推进科学实验校建设，学校和华东师范大学、浙江师范大学、金华一中深度合作，聘请大学知名教授为科学副校长、与金华一中学科组集体备课。具体包括构建完备的课程框架、创设各类科技主题活动、定期开展科普讲座、每月一次创新实验等等。

2023年依托金华一中成立“创新人才共育基地”。由金华一中竞赛学科金牌教练、丽泽中学骨干教师和其他外聘专业教师共同对学员进行科学、精准、高效的高阶思维能力训练和培养。利用分散教学与集中学习相结合，通过夏令营、冬令营、高校访学等形式拓展学生知识面。同时为金华一中的创新人才基地培养后备力量。

目前，“创新人才共育基地”的学生分为信息学和科学素养两个梯队。丽泽中学信奥队，取得了金华大市范围内初中在信息学奥林匹克竞赛中的最佳战绩，在全国名列前茅：数学队刚组建两年，力争在明年的科学素养大赛中取得佳绩。

问：丽泽中学在打造一支优秀的教师队伍和教师专业成长方面是怎么做的？

陈斌：学校积极拓展培训渠道，创造大家学习氛围，逐步使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

一是以课堂为主阵地，鼓励大家推门听课：学校坚持以课堂为主阵地，开展推门听课、师徒结对、示范课、公开课、考核课、专题研讨课，既要上好常态课，又要上好公开课。

二是以教研活动为载体，培养大家钻研精神：每周开展教研组活动，定时间、地点、发言人，开学初全盘考虑制定每周教研主题，根据实际情况进行适度调整。备课组对各年级的教学问题进行深入探讨交流，通过开课、磨课、主题研讨，营造良好的教研氛围。

三是充分利用金华一中教育集团的资源，给学科团队开展学科组建设专题讲座，提升教研质量，促进教研组建设。

明日预告：12月25日《行风热线》书记校长访谈：李渔小学，欢迎拨打热线电话：82362218 参与节目。